５年生の２時間目は、外国語科の学習でした。たくさんのアルファベットの中から色のつづりを見付けていました。

５年生の４時間目は、家庭科の学習でした。針と糸の練習用の布に、名前を針と糸で縫っていました。

５年生の４時間目は、図画工作科の学習でした。木版画をつくっていました。テーマは、動物みたいです。

５時間目に、５年生教室を覗くと、書き初めの手本を片手に何やら鉛筆でかいていました。話を聞くと、書き初めの練習を始めるための準備をしているとのことでした。

５年生の４時間目は、音楽科の学習でした。リズムに合わせて手を叩く活動では、なかなかタイミングの合わない人もいるみたいでした。

５年生の５時間目は、体育科の学習でした。体育館でバスケットボールのシュートの練習をしていました。

５年生の２時間目は、外国語科の学習でした。ペアの友だちに言われた英語をクロームブックで書いていました。