５年生の２時間目は、外国語科の学習でした。オールウェイズ、ユージュアリ、サムタイム等の使い方に親しんでいました。

５年生の６時間目は、体育科の学習でした。体育館でとび箱運動をしていました。

　５年生の４時間目は、家庭科の学習でした。ミシンでトートバッグづくりに挑戦していました。完成に近付いている子供たちもいました。

５年生の４時間目は、家庭科の学習でした。ミシンを使って袋を縫うところでした。うまく縫えたかな…。

５年生の２時間目は、外国語科の学習でした。日常の生活の中のできごとを英語で言う練習をしていました。

５年生の４時間目は、社会科の学習でした。林業について考えていました。

５年生は、１時間目に卒業を祝う会の準備を進めていました。お世話になった６年生のためにいろいろとがんばっていました。

５年生の６時間目は、算数科の学習でした。正八角形をノートにかいていました。

　今日のスマイルタイムは、５年生が中心となって、縦割り班の６年生にメッセージを書きました。６年生とのエピソードを思い出しながら、感謝の気持ちをメッセージカードに込めていました。５年生も、１〜４年生をしっかりとまとめています。

５年生の５時間目は、体育科の学習でした。体育館でとひ箱をしていました。