最新更新日:2024/09/27 | |
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12月12日(月)2年 生活科「2年1組あそべるおもちゃパーク(その3)」「すごく楽しかったね!」 「いっぱい来てくれて嬉しかった!」 と、とても満足している様子でした。 今回のおもちゃパークに参加してくれた人にアンケートを取り、その結果を基にして、この学習でどんなことを学べたかを自分なりにまとめて、締めくくりとしていきます。 12月12日(月)2年 生活科「2年1組あそべるおもちゃパーク(その2)」「楽しすぎる!」 「前よりもおもしろくなってる!」 と言っており、とても楽しんでいる様子でした。 12月12日(月)2年 生活科「2年1組あそべるおもちゃパーク(その1)」12月9日(金) 2年 生活科12月8日(木)2年 生活科「お知らせをしました」子供たちは、おもちゃパークのことをどんな形でお知らせしたらよいのかや、どんな言葉や内容のお知らせにするのかなどを自分たちで考えました。そして「放送チーム」「お便りチーム」「動画チーム」「ポスターチーム」に分かれて、全校のみんなにお知らせしました。 お便りをもっていくと4年生が、 「おもしろそう!」 と言ってくれたので、お知らせをした子供たちは、とても嬉しそうでした。おもちゃパークに向けてあと一踏ん張りです。 12月7日(水) 2年 音楽科12月6日(火) 2年 図画工作科12月2日(金) 2年 国語科11月30日(水) 2年 体育科11月29日(火)2年 生活科「第2回1年生とおもちゃで楽しく遊ぼうね集会」パワーアップしたおもちゃで遊んでもらうと、1年生は、 「ストローアーチェリーがやりやすくて楽しかったです。」 「〇〇さんのおもちゃがおもしろかったです。」 と、楽しんだ様子を話してくれました。 2年生自身も1回目の集会より満足している様子であり、とても喜んでいました。 |
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