久しぶりの晴れ間のチャンスを逃さずに、映し出された棒の影の動きを時間を決めて観察しながら、太陽の動きを調べています。この後、太陽はどのように動くのでしょうか。

「お店ではらたく人々のくふう」の学習のはじまりあたり、昼休みの時間に、教職員のみなさんは「どこで買い物をしているのか」「なぜ、その店を選んでいるのだろうか」についてインタビューしています。なぜその店なのだろうか。

各学年の練習の場も体育館が中心となってきました。立ち位置も確認です。

自然の土や砂などを使った素敵な作品が仕上がりました。自分の作品をＰＣに画像として保存しています。

「Do you like 〜？」英語を通したコミュニケーションを楽しんでいます。

倍になる数値の関係に付いて、ノートで数直線に表しながら考えています。

合唱練習も徐々に進んでいます。

　給食を食べ終わり、歯磨きをした後に自分の好きな本を読んでいます。

走り幅跳びの練習です。踏み切った直後、両手を上げて、高く踏み切ることを心がけています。

「へん」と「つくり」の部分を組み合わせて、たくさんの漢字を見付けています。