今日の国語科では、「ものの名まえ」の学習でおみせやさんごっこの練習をしました。隣の席の友達と、順番に店員さん、お客さんの役となり、商品カードを売り買いするやりとりをしてみました。
　初めは「これください」「どうぞ」ばかりでしたが、「どれにしますか？」という店員さんや「おすすめのものはどれですか？」というお客さんなど、本物のお店屋さんに行っているかのようなやりとりができるようになりました。
　いよいよ次回はいろいろなお店を回ります。どんなものが売っているのか、店員さんとどんな話ができるのかが楽しみですね！

　今日の書写では、来年の書き初めの課題「さくら」を書くことに挑戦しました。
　えんぴつとは違う持ち方の硬筆墨や、マス目のない大きな紙にはまだ慣れませんが、「文字の大きさ、一度止まるところ、とめはねはらい」に気を付けて、丁寧に書くことができました。みんなとても真剣な表情をしていますね。少しずつ練習を重ねて、どんどん上手になっていくのが楽しみです。

　体育科で取り組んでいるマット運動の様子です。
　写真はゆりかご・かえるの足うちに挑戦している様子です。技ができるようになるためのコツを知ることで、少しずつ技がきれいになったり、楽にできるようになったりしています。友達のがんばりを見付ける姿もとてもすてきでした。

　今日から２学期末の大掃除が始まりました。普段はなかなか掃除しないところや細かなところもきれいにして１年を締めくくります。
　今日はロッカーの中と窓の掃除をしました。

　体育の学習で、マット運動の基礎となる運動のゆりかごと、かえるの足うちを練習しています。

　体を丸めることや、指を広げて自分の体を腕でしっかり支えることを意識しながら練習しました。友達の上手な姿を見て、少しずつ上達しています。

　今日は１日中雨でしたね。子供たちは「雨だから外で遊べない…」とがっかりするのではなく、室内での遊びを探して楽しんでいます。写真は、カプラで遊ぶ様子です。形を変えてそれぞれ高く積むのを楽しんでいます。
　休み時間が残り５分、つくったものを崩すのを嫌がるかと思いきや、友達同士で「バーン！」と言いながら楽しそうに崩し、協力して片付けていました。最後まで一緒に楽しめる仲間。とてもすてきですね。

　今日の生活科では、自分のおもちゃや友達のおもちゃののおもしろポイントを見つけました。
「遊んでみると結構難しい！」とか「粘着ゾーンにひっかかったぞ！」と、それぞれのおもちゃの工夫を楽しんで遊ぶことができました。

　次は学年で、ちがうクラスの友達のおもちゃの楽しさを見つけます。
　どんなおもちゃがあるか、わくわくしますね！

　木曜日の体育から、なわとびの学習が始まりました。
　この日は、前とびにチャレンジしました。
　ペアになって回数を数えて、なわとびカードに色を塗りました。

　上手な人のとびかたを見て、わきをしめることや手首を使ってなわをまわすことが大切だということがわかりました。

　国語のたしかめテストを行いました。真剣な表情から、気合いを感じました。よく見直して、最後までしっかりと取り組みました。明日は算数です！

　火曜日は、きれいにしたい場所を自分から見付けて、掃除をする時間が取られています。給食を食べ、連絡帳を書くことで精一杯だった１年生も、この時間を使って掃除や整理整頓にチャレンジできるようになってきました。

　棚の下のほこりを集める子、掃除ロッカーをきれいにする子、ロッカーの中の荷物を整える子・・・

　おかげで見た目も心もすっきりしました！

　昼の放送でその姿を表彰され、さらに意欲が高まっている１年生です。