５年生が中心になって進める代表委員会での「卒業を祝う会について」の話合いに参加しました。松組からも竹組からも、すすんで参加したいという４人が集まりました。
　今回の代表委員会は、クラスや学年で話し合ったことを代表委員に伝える会だったのですが、堂々とはっきりした声で伝えることができました。そして、他の学年の発表には目をつないで聞くことができました。
　学校全体を動かす活動に、１年生も関わることができてとてもうれしいですね。

　今日の生活科では、目当て「昔遊びの中から自分にできる技を見つけよう！」に向けて、めんこ、けん玉、こま、お手玉で遊びました。
　少しずつ昔遊びに慣れてきたようで、上手な子が周りの子に教えたり上手な子にコツを聞きに行ったりする姿があちこちで見られました。「できたあ！」という喜ばしい声もたくさん聞こえるようになってきました。
　振り返りでは、「けん玉ではひざを使う」「けん玉のお皿の向きを変えてみる」「めんこを裏返すには段になっているめんこを狙って投げる」「小さいめんこだとひっくり返しやすい」など、たくさんのコツを見つけて発表していました。発見名人ですね！

　雪だるま作りを楽しんでいる子もいました。形を整えながら、大きな大きな雪だるまが完成しました。顔と体のつなぎ目が崩れないように、雪を継ぎ足しながらくっつけていました。３段雪だるまにしたり、耳を付けたりするなど、自分たちだけの素敵な雪だるまを作っていました。
　今日遊んだ雪はいつかなくなるかもしれないけれど、友達と笑顔で遊んだこの思い出はきっといつまでも残ることでしょう。

　すべり台を楽しむ子もたくさんいました。少し急なところもあるすべり台でしたが、みんな怖がらずに楽しみ、何度も何度もすべり方を変えて遊んでいました。おなかをつけてすべってみたり、後ろ向きになってすべってみたり、友達と一緒にすべってみたりしていました。
　すべり台の横に、こっそり入ることができるかまくらを作る子もいました。発想がとてもおもしろいですね。
　

　今日の生活科では、待ちに待った雪遊びをしました。たっぷり積もった雪で、思う存分遊ぶことができました。
　目当ては「安全に気をつけて、友達と仲良く、工夫をして楽しい雪遊びをしよう！」でした。違うクラスの友達と、アイデアを出し合いながら遊びを進化させている様子がたくさん見られました。
　ひらすら雪道を進む子は、迷路を作ってみようと考えたり、不思議な形に積もった雪を見た子は「動物みたい！乗ってみよう！」と楽しく想像しながら遊んだりしていました。

　今日の生活科では、昔の遊びにはどんなものがあるかを知り、こま回しに挑戦してみました。こま回しをしたことがある子がひもの巻き方、手の動かし方、ひものひっぱり方を友達に教えてあげていました。
　初めてこま回しをする子は、ひもを巻いたりこまを離したりするのが難しいようでしたが、何度も練習するうちにうまく回せる子も出てきました。
　休み時間にもこま回しをする姿が見られました。たくさん練習して、こま回しの楽しさがわかるようになるといいですね！

　今日の国語科では、友達の好きな本の話を聞いて、聞きたいことを質問するという活動を行いました。３〜４人でグループになって、順番に発表をしました。
　質問するときには手持ちの「おはなしカード」を出して、もっと知りたいことを友達に聞きました。友達の発表をよく聞いていたので、すぐに質問がたくさん出てきました。「聞く」「考える」「話す」どれも国語名人になるために、大切なことですね。

　今日は発育測定がありました。身長、体重、視力を計測しました。３回目の発育測定になりますが、説明がなくてもやり方を覚えている子がたくさんいました。
　２学期に測った数字を覚えていて「やった〜!伸びた〜!」という声も聞こえました。少しずつ体が成長するってうれしいことですね。
　そして、先生たちの話を聞く姿がとても素敵でした。みんなそろって、スッと背筋が伸びている姿勢が美しいですね。体だけではなく心も成長しているのがわかります。