８、９月生まれの友達の誕生日会を開きました。
　今回は係の子供たちが準備や司会進行をしました。

　歌とメダルのプレゼントの他に、「何でもバスケット」と「爆弾ゲーム」を行いました。「爆弾ゲーム」は初めて行いましたが、ドキドキワクワクしながら、次の人へボール（爆弾）を渡していました。
　罰ゲームは誰でもやりやすいようにと、「今日の朝ご飯」をお題にみんなの前で話をすることにしました。

　楽しさと優しさがつまった会となりました。　

　おわらに携わっている地域の方から、中止になったおわらへの思いや子供たちへの願いを、テレビ放送を通して伝えていただきました。

　３００年以上も前からおわらが続いていること
　中止となった今も練習を続けていること
　これからも大切に受け継いでいってほしいことなど、

　地域の宝であるおわらを大切にされていることがよく伝わってきました。地域の方の思いを受け、子供たちも「これからも大切にしていきたい、もっとおわらが好きになった」という思いを強くしたようです。

　収穫できた種の数を数えてみました。
　算数科の学習を生かして、１０のまとまりを作りながら数えました。

　多い子は３００個近くも取れたようで、始めに植えた５個から、とてもたくさんの種をプレゼントしてくれたことに驚きと感謝の気持ちをもつことができました。

　その後、この種をどうしていこうか、学級で話し合いました。

　国語科「うみのかくれんぼ」の学習を生かして、他にも隠れて生きている生き物がいないか、調べ学習を行いました。

　もぐって隠れたり、色を変えたり、形を変えたり・・・と、他にもたくさんの生き物が体を隠して生きていることを知ることができました。
　図鑑を使って調べる活動を初めて行いましたが、新しいことを知る喜びや自分で学習を進めていく楽しさに溢れていました。
　図鑑の文章から、必要なことを抜き出すよい学習にもなりました。

　今日の図工では、粘土で作った「ごちそうパーティー」の鑑賞を行いました。
「これは何？」「これはどうやって作ったの？」など、友達同士で活発にやりとりする様子が見られました。

「おいしそう」、「かわいい」だけの感想ではなく、発想のよさや形のおもしろさ、物の組み合わせに目を向けながら、鑑賞することができました！

　「布団干し」「ぶたの丸焼き」「こうもり」「地球回り」

　だんだん上手になってきました。

　お手本の動画や友達のよい動きから、コツを見付けて一生懸命に練習しています。

　「先生、見てみて！」「すごいでしょ！」

　まだ土の中に埋まっていた根っこをひっぱって抜いてみました。

　なかなか抜けず、根っこがしっかりと土の中で成長したことを感じる子供たち。

　ようやく抜けたときには、

　「こんなにたくさんの根っこが広がっていたんだね」
　「すごい！」「ほうきみたい！」

　と、あちらこちらから歓声が沸き上がりました。

　

　金曜日に、１年生は発育視力測定を行いました。
　実習生さんに健康の話を聞いたり、発育視力測定のやり方をわかりやすく説明してもらいました。

　とても優しい実習生さんたちと関われて、うれしそうな１年生でした。

　金曜日の図工では、水彩セットを使って色塗りをしました。
　道具の名前や、道具の置き方・使い方をまず覚えて、その後絵の具を使って色を作るという学習をしました。

　同じ２色を使っていても、水の量や絵の具の配合によって、一人一人、色味が変わることに、子供たちはびっくりしていました。

　学習参観の時には教室内に掲示する予定ですので、一つとして同じものはない、個性的な作品をゆっくりとご覧ください。