最新更新日:2024/07/01 | |
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1年生 アサガオさん、ありがとう2週間ほど前にアサガオのつるを取りました。支柱に絡まったつるを取るのが大変でしたが、友達と協力しながら取りました。 「こんなにつるが伸びたんだね。」「こんなにおおきくなってくれてありがとう。」とアサガオの成長に驚いたり、喜んだりする様子が見られました。 取ったつるは、輪にしてリース作りの土台にしました。子供たちは、この後、リースに飾りを付けることを楽しみにしています。 最後は、つるだらけになったベランダを自主的に掃除を始めるすてきな子供たちです。 1年生 水彩道具を使ってみたよ。
先週、水彩道具について名前や使い方の確認をし、少しだけ色塗りを体験しました。
今週は、いよいよ色を選んだり混ぜたりして、自由に色塗りをする学習を行いました。 絵の具を混ぜると、どんどん色が変化していく様子に、子供たちはとても関心をもって活動に取り組んでいました。 ご家庭でのパレットの洗浄にご協力をいただき、ありがとうございました。学校で乾かしていた筆洗や筆とともに、水彩セットの中にしまうことができました。 1年生 生活科 あさがおの種がいっぱい次の日に、取った朝顔の種を観察しました。色や形、触った感じなど、見つけたことをカードに書きました。 「さわるとつるつるしたよ」「すいかみたいなかたちだよ」「つちのにおいがしたよ」「ちゃいろとくろがまざっているよ」「ちっちゃかったのに、おおきくなったらこんなにたねがとれてびっくりしたよ」など、朝顔の種からたくさんの発見がありました。 1年生 アサガオの種を取りました。
生活科で育てていたアサガオの種を取る活動を行いました。
自分のアサガオの種を、子供たちは一生懸命にとっていました。 「たくさんとれたよ」と嬉しそうに見せてくれる様子が、とても素敵でした。 今後、しばらく期間をおいて種を取り、最終的におうちに持ち帰る予定です。夏休み前後に家庭と学校の鉢の往復にご協力いただき、ありがとうございました。 1年生 保健委員会さんのお知らせを聞きました。
9月30日(金)、朝の時間に、保健委員会さんのお知らせを聞きました。
歌に合わせて、丁寧に手を洗う方法を教えてもらいました。 1年生 体育 大好き!動物ランドめあては、「いろいろな動物になりきって全身を使って楽しく動く」です。その動物の動きを思い出しながら、跳ぶ、回る、這う、走るなど、全身を使って表現しました。写真は、象やゴリラ、クモ、ライオン、ペンギンなどの動きをまねて動いているところです。同じ動物でも、その子によって動きが違うようですね。どの子も動物になりきって、楽しく活動することができました。 1年生 生活科「シャボン玉遊び」4やってみると、なかなかうまくできないところもありましたが、慣れてくると、次々に綺麗なシャボン玉ができあがりました。 1年生 生活科「シャボン玉遊び」3
学習としてのシャボン玉遊びなので、活動の後に振り返りとして、感想をワークシートにまとめました。
どんなことが楽しかったか、どんな工夫をしたかなど、1学期の学びを生かし、自分たちの学習を自分の言葉で振り返ることができるようになってきました。 子供たちの「とっておき」を用意するためにご協力くださったお家の方々、本当にありがとうございました。 1年生 生活科「シャボン玉遊び」2
楽しくする工夫として、「違う道具を使って、自分の作りたいシャボン玉を作る」「材料を加工して作りたいシャボン玉を作ってみる」など。
団扇の骨やおたま、虫取り網など、とっておきの道具を持ってきている子もいました。 1年生 生活科「シャボン玉遊び」1
生活科の学習で、シャボン玉遊びを行いました。
今回の学習の目的は、前回の遊びを元に「どうしたらもっと楽しくなるか」を考え、自分なりに実行すること。 子供たちなりに、計画を立てて楽しんでいました。 |
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