「いきものだいすき」の学習では、うさぎに関心をもち、お世話の仕方など知りたいことを２年生へインタビューしました。「えさはどのくらいあげるのですか」「夏や冬のお世話で気を付けることはありますか」と質問する子供たちでした。

　今週から鉄棒ウィークが始まりました。「てつぼうあそび」の学習では、自分が挑戦したい技を練習したり、技を組み合わせてオリジナルの技を作ったりしました。「見てみて」と声を掛け合う子供たちでした。

　「ひょうげんあそび」の学習では、動物になりきって動き、ぴったりの動きを見つけています。馬の群れになってみんなで走ったり、体をつなげてジンベエザメを表現したりして楽しみました。

　「いきものだいすき」の学習では、グラウンドや畑でバッタやいもむしなどの昆虫や、カエルやトカゲといった爬虫類を見つけました。ケージにすみかを作ったり、食べ物を入れたりして育てたいと目を輝かせる子供たちでした。飼育の仕方を本やクロムブックを使って調べました。

　縦割り班に分かれて、夏休みの作品展を見てまわりました。他の学年の人の作品を見て、思ったことを伝え合いました。「どの学年の作品もがんばって作られていたよ」「来年、ちょうせんしたいものが見つかったよ」と話す子供たちでした。

　お誕生日係が企画したお楽しみ会が開かれました。けいどろやハンカチ落としを楽しみました。「みんなが楽しんでくれて、うれしかったよ。」「またみんなで遊びたいね」と話す子供たちでした。

　「いきものだいすき」の学習では、学校で飼育しているうさぎと触れ合ったり、観察池にいる虫を捕まえたりしました。「うさぎに触るとほかほかしていたよ」「いととんぼを捕まえてうれしいな」と話す子供たちでした。

粘土を使ってごちそうを作りました。ねじったり、まるめたりしながら、楽しく活動しました。

地震を想定した避難訓練が行われました。放送を静かに聞き、机の下に頭を隠しました。「本当に地震が起きると怖いな」「命を守れるように真剣に取り組んだよ」と話す子供たちでした。

５年生とおわらの練習をしました。「お囃子の音に合わせて踊ることができたね」「５年生さんは上手だね」と話す子供たちでした。