「ちょきちょきかざり」の学習では、折り紙を折ったり切ったりして、お気に入りの飾りを作りました。長く長くつなげた飾りや細かい模様をちりばめた飾りなど、いろいろな飾りが完成しました。

応援歌やエールの練習をしました。応援団長に続いて大きな声を出したり、振り付けをしたりしました。どの団も、精一杯練習を頑張っています。

バトンパスの練習をしました。リレーの練習では、みんなに応援されながら走り切りました。「練習は本番のように、本番は練習のように」本番で力が発揮できるよう、練習を重ねています。

運動会に向けて、走っています。自分たちで並べるようになりました。困っている友達には「ここだよ」と声をかける優しい姿も見られました。

「１０はいくつといくつ」の学習では、いくつといくつで１０になるか、ブロックを使ってクイズを出し合いました。「私から始めるね」「次はあなただよ」と仲良く活動しています。

図工室を探検しました。万力の付いた大きな机や電動ノコギリなど、図工室にしかないものを見つけることができました。

「はなのみち」の学習では、おめんを付けて、くまさんとりすさんの気持ちを考えながら読みました。想像をふくらませて、登場人物になりきる子供たちでした。

あさがおの種を観察しました。「色は黒いね」「すいかみたいな形だね」と観察したことをワークシートにまとめました。たねを植えて水をかけて、「大きく育ってね」「ぐんぐん伸びてね」と声をかける子供たちでした。

６年生のおにいさんやおねえさんに手伝ってもらい、クロムブックのログインの仕方やクラスルームへの入り方を学びました。「パスワードは家のかぎと同じだよ。」「閉じるときに、手や物を挟むと壊れてしまうよ。」と優しく教えてもらい、ドキドキの子供たちでした。大切に扱い、たくさんの学習に生かしていきたいと思います。

「はなのみち」の学習では、登場人物になりきって音読をしています。友達の考えていることを聞き合いました。「〇〇さんと似ていることを考えたよ」「〇〇さんはちがって、こんなことを考えていたよ」と発表する子供たちでした。