学校保健委員会を行いました。

『ジャンボリーミッキー』のダンスでは、体を思いっきり動かしました。教室でも体を動かすダンスを続けていこうと思います。

　子供たちは、「早寝・早起き・しっかり朝ご飯で元気パワーもりもりですごそう！」と意気込んでいました。

　うさぎ小屋で、実際にお世話の仕方を伝えました。

「トラのすけのご飯はここまでだよ」「背中を触ることができるよ」と優しく伝えました。

「はじめまして！うさぎを知ろう会」の当日を迎えました。
「緊張で心臓がドキドキ言っている」と話していた子供たちですが、学習発表会を思い出して頑張ろうと張り切っていました。

　自分たちで当日の担当を決め、グループごとに準備しました。

「１年生、読みやすいかな？」とグループ内で確認する姿や、より伝わりやすい説明の仕方を考える姿が見られました。　

　これまでうさぎのお世話をしてきた２年生。１年生に、うさぎのお世話の引き継ぎをする時期となりました。

　うさぎの引き継ぎにあたり、子供たちに思いをきくと、「１年生にもうさぎを好きになってほしいな」「キラキラうさぎ名人に一緒になりたい」と話していました。

　そこで、うさぎを知ろう会のはじめには、うさぎが登場する絵本を読むことで、うさぎに興味をもってもらおうと考えました。

　音楽科で学習している「山のポルカ」の発表会を行いました。

　鍵盤ハーモニカ、タンブリン、カスタネットの中から自分たちで役割を決めて演奏をしました。
　友達の演奏のステキなところも伝えることができました。　

　校内テレビ放送で、授賞伝達式を行いました。
　クラスの友達の授賞を、自分のことのように喜び、笑顔になっていた子供たちです。「おめでとう！」と拍手を送りました。

　樫尾小学校のみなさんが帰られる時、お見送りをしました。

　子供たちはバスが見えなくなるまで、「またね！」と言いながらずっと手を振っていました。　

　樫尾小学校のみなさんと、八尾小学校の１・２年生で交流会を行いました。

　樫尾小学校のみなさんは、樫尾小学校について紹介してくださいました。八尾小学校の子供たちは、校歌を歌って紹介しました。
　その後、一緒におわらを踊り、交流しました。

　集会委員会主催のなわとび大会を行いました。

　まえとびと、うしろとびの２種目をクラス対抗で行いました。自分がとび終わっても、仲間を応援する姿が見られました。