最新更新日:2024/09/25 | |
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2年生 学習発表会に向けて その4
学習発表会の練習の様子から。
写真は10月26日(木)の、グループ練習の様子です。 この日、「校内発表会」での自分たちの発表の動画を見た子供たち。体育館中央に設置したカメラでの映像、音声を見て聞いたことで、「体育館にたくさんの人が入った状態での声の伝わり方」を体感することができました。 校内発表会の様子を見た上で、改めて自分たちがどうすべきかを考え、グループ練習に取り組むことができていました。それぞれのグループで、見合ったり相談したりしている様子が伝わるでしょうか。この様子も、今回の活動での、子供たちの大きな成長の一歩だと捉えています。 2年生 学習発表会に向けて その3
学習発表会に向けての様子から。
10月25日(水)、1回目の本番と位置付けた「校内発表会」の日です。 コロナ禍の下、3年間行えなかった全校児童の前での発表ですが、今年は無事に行うことができました。 緊張しながらも、一生懸命に発表することができました。 校内発表についての感想ですが、ぜひ28日の本番の前に、聞いてあげてください。 2年生 図画工作科の学習の様子から
図画工作科の学習の様子から。
「わっかで変身」の単元で、帽子つくりを行いました。 紙を丸めて筒状、リング状にする工作が、実は中心となる学習活動なのですが、子供たちはそのあとの飾りつけをとても楽しみにしており、たくさんの材料を用意して持ってきていました。「おうちの人と一緒に買ってきた!」と何人もの子供たちが嬉しそうに教えてくれました。ご協力いただき、本当にありがとうございました。 2年生 学習発表会に向けて その2これは、10月23日の体育館練習の様子です。 微妙に、子供たちの配置が変わってきています。 発表する子供たちがしっかりと主役に見えるように、できるだけ多くの子供たちができるだけ長くオンステージできるように、と考えながら、子供たちと一緒に発表を作っていくことができました。 2年生 学習発表会に向けて
学習発表会が目前に近づいてきました。1回目の本番と位置付けた「校内発表会」を終えて、自分たちの発表を動画で確認した子供たちは、2回目の本番である28日の発表に向けて、新たな目標を設定していました。
この写真は、20日の体育案練習の様子です。ここから、一気にパワーアップしていきました。 2年生 最後までかっこよく6限の体育館練習でしたが、最後までよい姿勢で座り続けた子、立派でした!! 2年生 校内発表会校内発表会後には、自分のがんばったところと工夫したところ、もっとよくしたいところを振り返ったり、他学年のよかったところを伝えるためにお手紙を書いたりしました。 2年生 動きを考えたよ明日は校内発表会。堂々と自信をもってせりふを言えるようになってきました。明日、今までの練習の成果が発揮できるといいですね! 2年生 2拍子を感じて演奏しよう2年生 2拍子を感じて歌おう何回か曲を聴くだけでメロディとリズムを覚えることができました!歌うときの姿勢、聞く態度も立派ですね。 |
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