３０１５の達成者が続々と誕生しています。
　達成者した人に、認定証を渡しました。この時期に達成するということは、毎日4個近く進めていることになります。ここでも「キラ★スマ」な姿が見られました。

　外国語活動では、色の勉強をしています。
　他の国の友達が、それぞれ虹の絵をかいていました。国によって、描く虹が違っていて、子供たちはびっくりしていました。
　今度は、子供たちが思い思いの虹を描きました。オリジナルの素敵な虹がたくさんできました。

　子供たちが育てている蚕蛾が卵を産み、その一部が孵りました。大切に育ててきた蚕の赤ちゃんです。
　過去には、一般の人による繁殖は禁止されていたそうですが、今は解禁されています。
　子供たちからは、
「外に逃がしちゃいけないんだよ。家畜だから空を飛ぶこともできないんだよ。」
「これ以上繁殖すると病気になりやすいから、あたらしく蚕を連れてこないといけないんだよ。」
と、責任をもって育てることの大切さを言葉にしていました。

　講演会でお世話になった友咲さんから、天蚕の繭のけば取り体験のお誘いがあり、先週子供たちに紹介しました。
　連休中に「けば取り」の体験があり、希望者が参加して挑戦しました。天蚕のことについて、いろいろと質問もしていました。

　風のはたらきの次は、ゴムのはたらきを調べます。
　ゴムの伸びを変えて、どれだけ車が動くかを調べています。３回走らせて、それぞれの結果を記録します。そして、一番遠くまで行ったときの距離を、代表する数として記録します。子供たちは、正確に測るために３回測るのだと話していました。

　グラフにしてみると、風が強いと動く距離がどうなるのか、一目でわかりますね。

　運営委員会のお兄さんたちが教室に来て、どんな挨拶をしたらお互いに気持ちがよいか、教えてくれました。
　劇とクイズで紹介してくれたので、３年生の子供たちは食い入るように見て、楽しく学ぶことができました。
　運営委員会のお兄さんたち、ありがとうございました！

　外国語活動では、好きな漢字を紹介しました。
　そして、その画数を尋ねたり、答えたりする活動を行いました。自分の名前に使われている漢字を紹介する子、かっこいい漢字を紹介する子など、思い思いの漢字を紹介していました。

　理科の学習では、風の力で動く車を作りました。
　風の強さによって、モノの動き方がどのように変わるかを調べます。2年生の頃の経験を基に、予想を立てて、実験しました。
　写真は、作り方をアドバイスしているところです。こんなところでも、さっとお手伝いしてくれるところが頼もしいです。

　みんなでチャレンジ3015を達成した子がおり、教室で認証式を行いました。
　この時期に達成するということは、ほぼ毎日4つずつ進めているということになります。頑張っていますね！