タイミングがなかなか合わず、今日ようやく図書室オリエンテーションを実施することができました。司書の先生から、図書室の使い方を改めて教えていただきました。今までは休み時間だけでしたが、これで図書室で本を借りることができます。「家でもじっくり読みたいな」と楽しみにしている様子でした。　

　お誕生日になった友達に、クラスみんなで歌を歌ってお祝いしました。

　初めて、習字道具をを使って書写の学習を行いました。道具の名前や、出し方、しまい方を学習しました。好きな字や模様も書いてみました。家庭に筆を持ち帰ったので、丁寧に筆を洗ってほしいと思います。
　次からは、止めや押さえなどに気を付けて、文字を書いていきます。

　給食の準備もとても上手になってきました。落ち着いて、てぎわよく配膳をしています。取りに来ている子供たちも間隔を開けて待っています。

　「たつ１」の時間に、みんなで縄跳びを跳んで楽しんでいます。

　本日は学習参観、ありがとうございました。
　お子さんの様子はどうだったでしょうか。これから１年間、よろしくお願いします。　

　３年竹組では、タブレットを使用して、タイピングの練習をしました。人差し指だけでなく１０本の指を使ことで素早く言葉が打てるように、これからも練習していきたいと思います。

　図工では、自分の顔を描いています。鼻の形、目や耳の場所等、鏡を見ながら、より人間らしく描くことを目指しています。着色は水彩を使用しました。薄いオレンジを基本として赤みがかった薄オレンジ色、黄色みがかった薄オレンジ色、白っぽい薄オレンジ色を作って顔の色を、服は各々が好きな色を塗りました。すてきな作品になってきています。

　教科書をしっかりもって、上手に音読することができました。日頃の音読練習の成果が出ていたように感じます。
　友達と共有するなかで、「はりきっているきつつきを表現したい」や「静かに読みたい」など工夫して読みたいという気持ちを高めました。

　算数では、２年生で学習した九九を使って、九九よりも大きな数のかけ算をどのように計算したらよいかを考えています。今まで学習したことをうまく利用して、自分なりに説明しています。友達の考えを聞いて、理解を深められるよう、繰り返し学習していきたいと思っています。