今日の理科では、見つけた春の生き物についてグループで発表をしました。色や形、大きさを詳しく観察していたので、生き物の様子がわかりやすかったようです。友達の発表を聞いて、新しい「ふしぎ」が生まれたので、少しずつ自分で調べるやり方を学習していきましょう。

　黄色の花びらの一部が白くなっているのを見て、「これから白が黄になっていくんだよ」という子と、「黄だった部分が枯れて白くなったんだよ」という子に分かれました。さて、真実はどっちなんでしょう？？
　最後は、みんながびっくりしていたつくしの赤ちゃん。「大人のつくしはガサガサしているけど、赤ちゃんのつくしはツルツルしているよ」と、手で触って気付くことができました。　

　今日の理科では、竜の子ロードとグラウンドに出て春の生き物を観察しました。友達と話をしながら、「ここが○○になっているね」や「どうして○○なんだろう？」と観察しながら自分なりの気付きをもつことができました。

　今日の社会科では、通学路の方向別にグループを作り、クロムブックを使って通学路にどんなものがあるのか見つけました。迷子になるグループもありましたが、「ここ知っている道！」「あ、○○のお店だ！」と、見慣れた景色の中にたくさんのものがあることに気付きました。見つける役割と地図を描く役割に分かれて、協力して作業を進めることができました。

　今週、どの係活動をするか決めて早速動き始めています。「名人見つけ係」は、今日のそうじの時間に静かにそうじに集中している人を見つけて賞状を渡しました。周りからは温かい拍手も自然と出てきました。名人が少しずつ増えていくのが楽しみです。

　音楽科の授業後の様子です。「ボディパーカッションをまだやりたい！」という声が多く、休憩中にも手やおなかやももを叩いて楽しんでいました。ロッカーを軽く叩いて、太鼓のように音を楽しむ子もいました。紙も、人間の体も、楽器になることを学んだ一時間でした♪

　給食中の様子です。どの子もとても静かに、食事に集中して食べています。そのおかげで、今日は短い時間でも完食することができました！食べキリン、どんどん増やしていきましょう！

　今日は、外国語活動の授業がありました。数字を使った歌を歌ったり、色々な国の言葉を知ったりしました。「おはよう」「こんにちは」「ありがとう」「さようなら」など、あらゆる意味をもったスペシャルな国の言葉を覚えました！ぜひおうちでお子さんに聞いてみてください。　

　体育科では、８０ｍ走の練習をしています。２年生の時の５０ｍと比べると長く感じた子も多いようでした。今日は、腕を前後に大きく振ること、白い線を目安にまっすぐ走ることを意識して走りました。８０ｍを全力で走り続けられる体力をつけていきましょうね！

　今日の国語科では、自己紹介カードを使って自分のことをみんなに話しました。ボールを回しながらゲームのように発表しました。
　得意なこと、好きなこと、将来の夢を紹介するのですが、付箋を使ってクイズ形式にしている子もいて大変盛り上がりました。友達のことを一つ一つ知っていくって、わくわくしますね。