今日は、はかりを使って自分たちの物の重さを計測しました。３つの筆箱を別々に計って足した重さと、３つの筆箱を一緒にはかりに乗せた重さは一緒なのかなあ？と考えているグループもありました。

　どのグループも時間いっぱいまで、計測していました。

　今日の算数科では、道具を使って重さの学習をしました。どちらが重いか、手で持って予想してから、グループに分かれて物の重さを量りました。また、小さいつみ木で何個分の重さも量りました。
　友達と協力して、てきぱきと重さを計測することができました。予想と違う結果が出たグループも多く、友達と話しながら結果を確かめることができました。

　真剣に取り組んでいます。初めてでうまくいかなかった子もいましたが、次こそは！と意気込んでいました。
　片付けもてきぱきできました。さすが３年生、床を汚さずに片付けできました！！

　まずは手本の上に半紙を置いて、なぞり書きをしていきます。太さに気を付けて書きました。

　書写の時間に、書き初めの練習をしました。初めての毛筆での書き初めで、「明るい心」という字を書きます。子供たちは緊張しながらもわくわくしていました。準備の手順がたくさんありますが、てきぱきと動いていました。

　今日は、初めての書き初めをしました。今までの書写とは全く準備や道具、書き方が違うので、わくわくドキドキの練習でした。子供たちは、準備の段階から、よく話を聞いて進められました。書き初め用の大きな半紙の上に座りながら書いていくのは、大変だったけれど、どの子も真剣に取り組みました。２回、なぞり書きをして、本番の清書は静まりかえって子供たちの緊張が伝わってきました。これからどんどん上手になっていけるとよいと思います。

　粘土になると、さらに自由に形を変えられることができ、平べったくしたり、細長くしたりといろいろな形になりました。量ってみると１ｇ、２ｇ重さが変わってきてしまいました。予想と違う結果について、粘土が手についたんじゃないかな、粘土を拾いすぎて余計に重くなったんじゃないかなと子供たちなりに原因を考えていました。　

　最近は、理科室で学習することにも慣れてきて、どんな実験をするのか楽しみにしている子も多いです。今日は、「形をかえると重さは変わるのか」という実験を、電子天秤を使って調べました。形を変えられる粘土やアルミホイルを始めに重さを量り、班ごとに思い思いに形を変えて重さは変わらないのか、確かめてみました。班の友達と相談しながらアルミホイルを小さくちぎったり、丸くしたりしながら楽しく実験できました。　

　算数では、天秤を使って物の重さ比べをしたり、積み木の数で表したりしました。はじめは軽い物からどんどん重い物を量ってみると、積み木の数やかさの多さから、重さを実感することができました。重い物を量るときには、10個ずつ入れたり、微調整は1個ずつ入れたりと班で協力しながら楽しく活動することができました。