今日の国語科では、「三年とうげ」の話の最後の部分、「おもしろい歌を歌ったのは誰？」という課題に対して、理由も考えながら答えを出す活動を行いました。同じ考えの友達がいないか、理由は同じかどうか、みんなで伝え合いました。

　今日は初雪が降りましたね。子供たちは友達と喜び合いながらうれしそうに窓を見ていました。（その横で、黙々と給食当番の用意をしている子、立派ですね）
　大雪を背に、今日もおいしく給食をいただきました。　

　どのグループも協力しながら作業し、全員がはかりの読み方を学びました。
　帰りの準備のときには、みんなが名札を入れながら、名札ケースがどれだけ重くなっていくかをみんなで見ていました。　

　今日は、はかりを使って自分たちの物の重さを計測しました。３つの筆箱を別々に計って足した重さと、３つの筆箱を一緒にはかりに乗せた重さは一緒なのかなあ？と考えているグループもありました。

　どのグループも時間いっぱいまで、計測していました。

　今日の算数科では、道具を使って重さの学習をしました。どちらが重いか、手で持って予想してから、グループに分かれて物の重さを量りました。また、小さいつみ木で何個分の重さも量りました。
　友達と協力して、てきぱきと重さを計測することができました。予想と違う結果が出たグループも多く、友達と話しながら結果を確かめることができました。

　真剣に取り組んでいます。初めてでうまくいかなかった子もいましたが、次こそは！と意気込んでいました。
　片付けもてきぱきできました。さすが３年生、床を汚さずに片付けできました！！

　まずは手本の上に半紙を置いて、なぞり書きをしていきます。太さに気を付けて書きました。

　書写の時間に、書き初めの練習をしました。初めての毛筆での書き初めで、「明るい心」という字を書きます。子供たちは緊張しながらもわくわくしていました。準備の手順がたくさんありますが、てきぱきと動いていました。

　今日は、初めての書き初めをしました。今までの書写とは全く準備や道具、書き方が違うので、わくわくドキドキの練習でした。子供たちは、準備の段階から、よく話を聞いて進められました。書き初め用の大きな半紙の上に座りながら書いていくのは、大変だったけれど、どの子も真剣に取り組みました。２回、なぞり書きをして、本番の清書は静まりかえって子供たちの緊張が伝わってきました。これからどんどん上手になっていけるとよいと思います。