恐竜の展示を前にして、その迫力に思わず声が漏れていました。

　強力磁石や手動発電機等を体験しました。
「鉄の棒が繋がってすごい！」
「発電、疲れる！」
「おっ、プロペラが回った」
など、楽しみながら体験していました。

　プラネタリウムの後は、班ごとに科学博物館の様々な展示を観察したり体験したりしています。

　プラネタリウムでは、太陽や月、星の動き方を比べて見せていただくことができました。
　夏の大三角や秋の大四角、その周りの星座のお話も聞くこともできました。

　昨日までの雨が上がり、素晴らしい秋晴れの日を迎えました。
　先生方に見送られて、「いってきます」の挨拶をしました。

　写真は、バスの中の様子です。
　久しぶりの校外学習に、期待が膨らんでいる様子です。
　

　今週は４年生があいさつたすきをつけて、挨拶をしたり挨拶を呼びかけたりします。

　初日の今日、参加してくれた４年生は、少し緊張していたようですが、元気に挨拶をしていました。

　今日は、外国語で学習している文房具のカードを使って、コミュニケーションゲームをしました。先週よりも積極的に話している様子がとても微笑ましく、みんなで楽しく活動しました。

　１学期から育てているグリーンカーテンのフウセンカヅラの実も種となり、子供たちはいつもその種の収穫を楽しみにしています。先々週、落ちていた青い実を拾って、中を開けてみるとグリーンピースのような種が出てきました。子供たちの予想では「しばらく放っておくと黒くなる！」でしたが、結果は・・・しわしわに黒くなってしまい、みんなびっくり！
　その結果から、子供たちは次の予想を立て「きっと、種は水分が必要だから水に浸しておけばいい！」ということで、落ちていた青い実の種を水に浸しました。１週間後の写真が３枚目・・・なんと、丸く黒い種となり、子供びっくり！まだまだ、子供たちの実験は続きます。

　２学期に習った漢字を中心に、漢字検定を行っています。
　自学でもたくさん練習してきています。

　朝も、「２ページ練習してきた」「ぼくは３ページ」などという会話が聞かれました。

　取り組む様子からは、頑張りの成果が出ているように思いました。

　６年生の記録会の応援をしに行きました。

　４年生は、体育科の学習で走り幅跳びに取り組んでいます。自分たちよりも遠くまで跳んでいる６年生の姿に、感嘆の声を漏らしていました。