下校時には、朝できなかった除雪を行いました。担当ではない子供たちも，率先してスコップを持ち、堅くなった氷を取り除いていました。
　今日１日、どの子供たちも，生き生きと活動していました。最高学年に向けて、がんばりたいという意欲が高まったようでした。この思いを大切にして，これからも自分でできることを見つけ，自分から行動していってほしいですね。　

　給食時間には、放送委員会、給食委員会、運動委員会、運営委員会の担当者が、それぞれ放送していました。どの委員会も、みんなに伝わるように大きな声ではっきりと放送していました。
　自分たちで選んだ「挨拶名人」に名人カード渡しに行く際も、低学年の教室に行って堂々と話していました。
　さらに、掃除の前後の放送もしっかり行っていました。

　たつ１の時間には、保健委員会の仕事であるシャボネット補充と、図書委員会の仕事である本の貸し出しや、図書室の本の整頓に取り組んでいました。運営委員会が、お昼の放送で「挨拶名人」を紹介しているので、その原稿や名人カード作りに取り組んでいました。

　今日は、５・６年生がスキー教室のため、４年生が八尾小学校の最高学年となります。みんな朝から張り切って、役割を果たしていました。
　まずは、挨拶運動と除雪です。
　挨拶運動では、大きな声で目をつないで挨拶を交わしていました。
　除雪活動は、堅い氷を割ろうとがんばっていました。あまりに凍っているので、下校時にもう一度取り組むことにしました。

　誰も足を踏み入れていないグラウンドに分け入って、雪像を作ったり、雪の中に寝転んだりして楽しみました。大人は除雪でへとへとですが、子供たちは雪を堪能しました。青空が広がり、絶好の雪遊び日和でした！

　２月１日は、高学年がスキー教室のため学校にいないので、４年生が高学年に代わって委員会の役割を果たします。今朝、４年生で役割を分担しました。たつ１の時間には、６年の委員長さんに、活動の仕方を教えていただきにいきました。４年生のやる気が伝わってきます。

　４年生は、木版画に取り組んでいます。三角刀や丸刀の特色を生かして彫り進めています。

　５時間目は、総合的な学習の時間に赤ちゃん人形を抱っこしました。
　３ｋｇの重さを体で感じていました。

　１時間目は体育の学習で跳箱をしました。きれいに着地できるように開脚跳びと台上前転の練習をしました。　

　先日から宿題にしていた「生まれた頃の様子」についてインタビューをしてきたことを本日、クラスのみんなで話し合いました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございます。
　予定日が過ぎても生まれなくて心配したこと、夜泣きがひどくて大変だったこと、３時間おきに母乳を飲ませるのが大変だったけれど、よく飲んでくれてうれしかったこと等、家の方々が心配したり、悩んだり、うれしく思ったりしながら、大切に大切に育ててくださったことを実感しているようでした。
　話し合った後、３０００グラムの赤ちゃん人形を抱っこしてみました。思いの外，重くて、ずっと抱っこするのは大変なのだなと実感していたようでした。みんな、照れながらも「ほかほか」笑顔でした。