家庭科の学習でゆで卵をつくりました。
　それぞれの好みのかたさになるように、火加減やゆで方に気を付けながら友達と協力し合いました。

　小運動会では、来年につながる大きな経験ができました。
　おいしいお弁当も、ありがとうございました！

　高学年として参加した小運動会は、限られた活動の中で思い出に残る特別な運動会となりました。
　新しい種目もあり、高学年で協力して取り組んだ「ダンス」は、何度も練習して完成度を高め、息の合った演技を届けることができました。どの子も張り切って取り組んでいた姿が、印象に残っています。

　明日、晴れますように！

　いよいよ運動会が近づいてきました。前日準備を５、６年生が中心となって行いました。清掃やグラウンド整備、トイレ掃除を行い、運動会に向けて思いが更に高まってきました。　

　ワイヤーを使って、○○○な生き物を制作中です。
　自由自在に曲げたり伸ばしたりできる素材の面白さや、失敗しても何度でもつくり直せる楽しさを味わいながら、夢中になってつくっています。

　身近な人を紹介する学習をしています。「Ｈｅ」や「Ｓｈｅ」を使い、紹介する人の似顔絵を見せながら、紹介する人のできることや職業を表す単語を使って、隣の席の友達に英語で伝えました。
　恥ずかしがりながらも、練習した発音で自分の家族や友達を紹介して、発表し合う活動を楽しんでいました。

　「○○の秋」といえば、今は運動会に向けて「スポーツの秋」一色ですが、教室で「芸術の秋！」を楽しんでみました。教育テレビの「デザイン　あ」を参考に、５松をデザイン。自分たちのクラスのイメージを表現してみました。

　１０月になり、図書室の掲示が秋に様変わりしました。図書館司書の先生のアイディアにいつも心がときめきます。見てみると、わくわくする飾りやメッセージがあちこちにありました。どうぞ図書室へ！おすすめの本もたくさんあります。

　２学期になって、委員会の活動にも積極的に関わっている子供たちの姿があちこちで見られます。図書クイズの紹介で、６年生に教わりながら放送している様子を見ていて、応援したくなりました。