最新更新日:2024/09/25 | |
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5年生 室内でも楽しく5年生 晴れるといいないつの間にか家族が増え、雨がやんだ時間帯には「てる子ちゃんのおかげだ!」とみんなで喜んでいました。 5年生 5松会議「小運動会の延期」
朝、5松会議を行いました。「小運動会の延期」を知らせる前、子供たちはどんな反応をするか少し不安でしたが、Oさんがにこやかな表情で「練習時間がたくさん増える!」とつぶやきました。他の仲間からも「チームワークが高まりそう」「バトンパスもダンスももっと上手になって自信がもてそう」等と前向きな意見がたくさん出てきました。
「1か月だらけていたらだめ!心のひもをしめないと!」という意見もあり、自分や仲間との練習に対する構えを考える契機となりました。ちょうど昨日リレーの実践練習を始めたところでした。これから意欲も走力もチームワークも高まっていくよう、支援していきたいと思います。 5年生 外国語科
今日の外国語科では、名刺を作り、友達とインタビューし合う活動を行いました。どの子も「How do you spell your name?」と進んで質問したり、自分の名前の綴りを正確に答えたりすることができました。
授業後半では、クロムブックを用いて、自分が好きな動物やスポーツ、食べ物等について、自己紹介するページを作って楽しみました。 高学年 ダンス
今日は、初めて入退場の仕方を練習しました。少し複雑な動きもありましたが、すぐに覚えるところが立派でした。小運動会当日に向けて、ダンスの細かな動きを揃えることはもちろんのこと、高学年らしくきびきびとした入場、さわやかな退場を目指します。
5年生 最近のくらし3
・外国語科では、ALTの先生と楽しく学習を進めています。
・ペアを探して英語で質問したり答えたりする活動がとても上手にでした。 ・週末には、学級目標の5つの観点からくらしを振り返り、来週の目当てをもつことを大切にしています。 今週は「八尾っ子すこやか週間」です。「わがやのルール」を大切にしながら、小運動会に向かってすこやかに過ごしましょう。 5年生 最近のくらし2
算数科では、少人数指導を始めました。4年生の学習を振り返りながら、5年生の学習内容の基礎基本を積み上げ、応用力を養っていけるよう指導していきます。
5年生 最近のくらし1
先日は学習参観ありがとうございました。お子様の様子はいかがでしたか。「心のひもをしめる」という合言葉と仲間の話を手がかりにして、これからの目当てを新たにしている子供たちの姿がとてもすてきでした。
そんな5松のみんなの最近の様子をいくつか紹介します。 ・理科では、発芽の条件について考えています。 ・司書の先生に年鑑の使い方を教えてもらいました。 ・ダンスリーダーが中心となり、5松のダンスパートを考えました。 5年生 考える体育
昨年度、松組の理科でお世話になった先生が、今年度は体育科のspecial teacherとして来てくださることになりました。初めての学習では、運動会に向けて短距離走の練習をしました。「スタートは、この3つのうち、どの構えがいいと思う?」という問いかけに、子供たちは自分のこれまでの走りや陸上選手を思い出しながら考えていました。考えた後は実践!どの子も、スタートの構えを意識して走っている様子でした。
『考える体育』をキーワードに、これからたくさんのことを学んでいけそうです。 5年生 休み時間一人一役の仕事を頑張る仲間を手伝ったり、委員会の役割を果たそうとしたりしていました。 |
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