最新更新日:2024/07/01 | |
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5年生 最近のくらし4話合いの後、クロムブックで道徳科のデジタル教科書にあるコンテンツを利用して、心のメーターを円グラフで表しました。仲間と有意義な話合いができたことが、メーターによく表れていました。 5年生 最近のくらし35年生 最近のくらし25年生 最近のくらし1
6月になりました。5月下旬の子供たちのくらしを紹介します。
総合的な学習の時間「火事からくらしを守る〜龍幡少年消防クラブ〜」を始めました。家族にインタビューしたり地域で調査活動を行ったりと主体的な姿が増えています。 避難訓練・引き渡し訓練の後には、動画を見て、自分たちや下級生の避難行動や、先生たちの動きの意味について振り返りました。 5年生 仲良し大作戦
先週、思いの行き違いから、5松には珍しくけんかがありました。じっくり話し合い、互いに謝ることができましたが、仲直りの様子を見ていた仲間から、「5松会議をしよう!」と提案がありました。その中で「自分から悪かったことを謝れて、すごいと思った」「でも本当の仲直りになっているかな」「仲が深まるイベントを開いたらいいんじゃない?」という意見がありました。
題して「仲良し大作戦」です。どの子も笑顔になる、とてもよい時間を過ごすことができました。 5年生 おわらの練習
小運動会に向けて、おわらに参加する仲間が練習会に参加しました。指先や目線を意識しながら踊る姿がすてきでした。
5年生 リレーの振り返り
小運動会に向けて、体育館でのバトンパス練習やグラウンドでの実践練習を積み重ねてきました。今日は、これまでの練習の動画を見て振り返りました。
「体育館ではうまく渡せていたのに、グラウンドでは焦ってしまうな」「上手な人はいつも上手。どうしてだろう…」と、次の練習に向けて改善したいことを考えたり、バトンパスのコツを伝え合ったりしていました。 5年生 自学コンテストすこやか週間が終わりましたが、自分の目当てに向かい、進んで自主学習に取り組む姿を期待しています。 高学年 委員会活動 2
常時活動では、自分の役割に責任をもち、主体的に取り組む姿がとても立派です。よりよい学校生活をつくっていきたいという思いが伝わってきます。
高学年 委員会活動 1
委員会活動では、それぞれの目当てに向かって自主的・創造的な活動を進めています。6年生に支えてもらい、5年生もできることがどんどん増えてきて頼もしいです。
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