最新更新日:2024/07/11
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いきいき にこにこ 八尾っ子

5年生 リズムアンサンブル3

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 発表会の後は、どの子もやり切った表情をしていました。

5年生 リズムアンサンブル2

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 自分たちで作ったリズム用の楽譜を確かめながら、しっかりと発表していました。

5年生 リズムアンサンブル1

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 音楽科で取り組んできたリズムアンサンブルの発表会を行いました。自分で選んだ楽器を使い、チームの仲間とリズムの重なりを意識しながら、よりよいアンサンブルになるよう試行錯誤してきました。どのチームもその成果がとてもよく表れている発表でした。

5年生 難しい技に挑戦

 体育科のマット運動では、難しい技に挑戦する子が増えてきました。大切なポイントをしっかりと聞き、練習を重ねることで、上達しています。 
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5年生 暑中見舞い作成中

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 書写の時間に暑中見舞いを作成しました。「大切な人」に届けようと、真剣に取り組む姿がありました。

5年生 完成!

 図画工作科で取り組んできた作品が完成しました。個別懇談会の際に、ぜひご覧いただけたらと思います。作品は、みんなで鑑賞した後、持ち帰ります。 
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5年生 クロムブック大活躍

 総合的な学習の時間「火事からくらしを守る」では、アンケートの作成や活動後の振り返り等にクロムブックを活用しています。同じグループの仲間と振り返りを共有したり、他のグループがどんな目当てをもって活動しているのかを知ったりすることができています。できることがどんどん増えていく子供たちの姿をとても頼もしく思います。 
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5年生 リズムアンサンブル

 音楽科で「リズムアンサンブル」に取り組んでいます。一人一人楽器を選び、仲間と様々なリズムを組み合わせていく学習です。リズムの重なりや楽器の響き合いを確かめながら、仲間と工夫を重ねています。 
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5年生 糸のこスイスイ

 図画工作科「糸のこスイスイ」の学習で取り組んできた作品が、完成間近です。持ち帰って使うのが楽しみですね。 
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5年生 リスニングテスト

 外国語科の学習のまとめを行いました。これまでの学習の成果を生かし、しっかりと聞き取ったり書いたりすることができました。
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