３年生以上の学年は、学力調査を行いました。昨年度に学習したことを思い出しながら、最後まで真剣に取り組む姿が見られました。ちょっと難しかった問題、分からなかった問題をまた自主学習で復習できるといいですね。

　今年度から牛乳パックをビニール袋に入れて捨てることになりました。５年生では、ストローやストロー袋がばらばらにならないよう、牛乳パックの中に入れることを気を付けています。
　さらに、みんなの牛乳パックをなんとか整えて、小さくまとめて出すことで調理員さんに喜んでもらおうと、「牛乳袋圧縮係」が発足しました。これからの活躍が楽しみです。

　新年度、一クラスになってスタートした５年生。
　始業式の後の学級開きで、今年の学年目標について話題になった時に、
「先生が今年どんな目標を発表するか楽しみ」と答えた子は、３人。
「３７人で意見がまとまるか心配だけど、みんなで決めてみたい」という子は、１３人。
「もう高学年だし、みんなで決めようよ！」という意見が、２０人近くいることに驚かされました。
　みんなで納得いくまで話し合い、考え合い・・・、最後には、２つの案に集約されました。みんなの意見がぎゅっとつまった２つの目標。どちらか多数決で決めるのではなく、ちょっと遠くにある大きな目標は「学年目標」、毎日振り返りたい目標は「学級目標」にすることになりました。ぜひ、お家でお子さんに聞いてみてください。