最新更新日:2024/06/13
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いきいき にこにこ 八尾っ子

5年生 校外学習〜翌日〜

 校外学習を振り返り、フラワー会議(グループにした時の机がお花に見えることから名付けられました♪)・5松会議を行いました。たくさんの学びや思い出を語り合う中で、これからの生活で大切にしていきたいことが浮かび上がってきました。みんなで胸に刻んでくらしていけたらと思います。
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5年生 校外学習〜学びを語る〜

 退所式、到着式では、今日一日の学びを語る姿がありました。実感のこもった言葉に胸が打たれました。校外学習での学びをこれからのくらしにつなげていくことを期待しています。
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5年生 校外学習〜村内ビンゴオリエンテーリング〜

 午後は、所の敷地内に設置してあるポイントを時間内に探し問題を解く「村内ビンゴオリエンテーリング」を行いました。活動前に、午前中に行ったオリエンテーリングの順位を発表すると、「1位を守りきるぞ!」「今度こそたくさんポイントを見付けるぞ」とやる気が高まりました。
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5年生 校外学習〜昼食〜

 ほっと一息、お弁当タイムです。
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5年生 校外学習〜館内フォトオリエンテーリング〜

 午前中は、「館内フォトオリエンテーリング」を行いました。写真を手がかりにして、管理棟内のポイントを時間内に探す活動です。館内の地図や写真をよく見て、声をかけ合いながら活動していました。
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5年生 校外学習〜目当てを語る〜

 5年生は、富山市野外活動教育センター(富山市子どもの村)へ校外学習に行ってきました。出発式や入所式、植樹セレモニーで自分の目当てを堂々と語る代表の姿が立派でした。
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5年生 自分らしさを発揮して

 道徳科「自分らしさを発揮して」の学習を進めています。長所をさらに伸ばしたり、短所を改めたりするためにはどうしたらよいか、仲間と考え合ってきました。これからも自分や仲間のよさ・頑張りをたくさん見つけていく姿を期待しています。 
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5年生 マラソン

 今年初めて、マラソンの学習を行った時の様子です。ジャンケンの結果で走る方向を変えたり、少人数のチームでペース走をしたりと、楽しくトレーニングをしました。マラソン大会に向けて走力を高めようと、どの子も頑張っていました。
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5年生 就学時健診のお仕事2

 健診が終わった後は、5年生みんなで考えた「お楽しみタイム」を班ごとに行いました。メダル渡し・読み聞かせ・クイズ・お絵かき等、年長さんが楽しめるように準備してきました。別れ際、ずっと手を振り合う5年生と年長さんの姿が印象的でした。
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5年生 就学時健診のお仕事1

 年長さんに寄り添い、担当の仕事に責任をもって取り組みました。
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