総合的な学習の時間「火事からくらしを守る」では、アンケートの作成や活動後の振り返り等にクロムブックを活用しています。同じグループの仲間と振り返りを共有したり、他のグループがどんな目当てをもって活動しているのかを知ったりすることができています。できることがどんどん増えていく子供たちの姿をとても頼もしく思います。　

　音楽科で「リズムアンサンブル」に取り組んでいます。一人一人楽器を選び、仲間と様々なリズムを組み合わせていく学習です。リズムの重なりや楽器の響き合いを確かめながら、仲間と工夫を重ねています。　

　図画工作科「糸のこスイスイ」の学習で取り組んできた作品が、完成間近です。持ち帰って使うのが楽しみですね。　

　外国語科の学習のまとめを行いました。これまでの学習の成果を生かし、しっかりと聞き取ったり書いたりすることができました。

　家からボタンの付いた服を持ってきたり着てきたりしました。グループごとに観察する活動を行いました。同じ４つ穴でも付け方が違っていることや、洋服を着やすくするために工夫して付けられていることを見付けることができました。

　チーム毎に計画したことを、学級全体で発表しました。どのチームも分かりやすく自分たちの目当てや活動計画を発表することができました。
　聞いていた仲間から、見つけたよさやアドバイスを進んで伝える姿が立派でした。　

　夏休みに八尾消防署で行われる「ＢＦＣのつどい」にたくさんの仲間が応募しました。ボールのくじ引きで抽選会を行いました。決まった１０人には、体験したことを広めてほしいと思います。
　今日は、「火事からわたしたちのくらしを守る」というテーマのもと、どの子も自分の課題を明らかにし、チームの仲間とこれからの活動について考え合いました。　

　体育科で、マット運動に取り組んでいます。今まで基礎・基本の練習を行ってきましたが、みんなが習得できた様子だったので、今度は上達したい技を決めて、それぞれの場所で練習を行いました。
　仲間の演技を見てアドバイスし合ったり、黙々と練習したりする姿が見られました。

　市の大会で好成績を収めた仲間が、県の大会に出場しました。大きな舞台で力いっぱい走り切る姿が立派でした！　

　玉結びや玉止めが随分と上達してきたので、「五・マツ」と自分の名前（漢字・平仮名・カタカナ・ローマ字から選択）に挑戦しました。どの子も夢中になって取り組んでいました。