６時間目に学級目標に掲示する手形をつくりました。筆を使って手に色を塗ることを楽しんでました。

　４時間目に１年生の教室に行って、クロムブックを使ってアンケートに答えました。クロムブックにパスワードを入れるのを手伝ったり、アンケートの文を優しく読み上げてあげたりしていました。楽しく関わることができました。

　月曜日と木曜日の休憩時間を利用して、金管クラブが自主練習をしていました。入ったばかりの４年生に、先輩たちが優しく教えていました。４年生の子たちも、音出しができるまでに上達していてびっくりしました。先輩の指導のおかげです！

　２時間目にクロムブックを使って、道徳を行いました。班で意見を出し合いながら、「６年生の果たす役割」について考えました。