学習参観後は、ほっと一息、図書室で静かに過ごしました。図書室の中を探検した後、休み時間に利用できることになったので、図書室に行くことが楽しみの一つになっているようです。ひらがなの学習も始まり、文字をどんどん読みたいという気持ちが高まっているので、これからも新しい本に出会って欲しいと思います。

　給食が始まり２週間、落ち着いて給食の準備ができるようになってきました。４時間目が終わると、さっとエプロンや三角巾を付け、てきぱきと準備を進めている子供たちです。配膳が終わってからも落ち着いて過ごしており、できることが少しずつ増えてきています！

　書写の時間は、鉛筆の持ち方や書く姿勢などを確認し、落ち着いて書いています。集中して書いていると、「しーん」と聞こえるくらい静かに取り組んでいました。どの学習でも丁寧に、しっかりと書けるようにしていきましょう！

　今日は、楽しみにしていた２回目の学校探検を行いました。もっとじっくり見たい教室を１つ選び、グループに分かれて見に行きました。家庭科室には、「ホットプレートがある！」「ガスコンロもあるね！」理科室には、「これは磁石かな？」などと初めて見るものが多くあったようです。子供たちは、見付けたものをたくさんワークシートに書き込んでいました。さあ、次はどこへ行こうかな？

　算数科では、５は何と何に分けられるか、ゲームを通して楽しみました。ゲームが進むと、どんどん反応が早くなり、「次は何？」「早くしよう！」と数への興味をもって取り組むことができました。

　国語科では、教科書のイラストを見て、「きのこがあります。」「ぼうしをかぶっている男の子がいます。」などと、見付けたものを発表しています。今日は、ペアの友達と「どこでしょうクイズ」に取り組みました。友達と楽しみながらやり取りを行い、何度も問題を出していました。

　図書室の使い方を学校司書の先生に、教えていただきました。
　子供たちは、目の前にあるたくさんの本に目を輝かせ、わくわくした気持ちでお話を聞いていました。読みたい本を２冊選び、早速読む姿が見られました。これから自由に本を貸し借りできますので、図書室にたくさん足を運びましょう！

　算数科では、１〜５までの数字を学習しています。教科書の絵から同じ数の仲間を見付け、１〜５までの数字に慣れ親しみました。
　子供たちは「１」をまっすぐ力強く書き、何度も練習をし、「他の数字も書いてみたい！」と、意欲的に授業に取り組んでいました。

　今日は、気持ちの良い天気の中、１・２年生の交通安全教室が行われました。実際に歩きながら交通ルールを確認しました。横断歩道や踏み切りを渡るときには、一度止まり、目と耳で車が来ていないかしっかりと確かめることが大切だと学びました。
　２年生がお兄さんお姉さんとしてリードし、１年生の動きを見ながら声をかけてくれたおかげで、安全に歩くことができました。なかよし下校でも今日学んだことをしっかりと守って歩きましょう！

　小学校で「はじめてかいたなまえ」として、「ゆっくり・ていねい・まっすぐ」の合言葉のもと、自分の名前を書きました。正しい姿勢やえんぴつの持ち方を意識しながら書く子供たちの様子が見られました。