国語科の学習では、「じどう車くらべ」で学習したことを基に、自分が選んだ車で説明文を書き始めています。救急車やパトカー、消防車などの車の「しごと」と「つくり」を本やクロムブックを使って調べました。

　作ったホットケーキと茶巾しぼりをおいしくいただきました。食べると自然と笑顔がこぼれる子供たちでした。みんなで協力して作ったので、さらにおいしく感じているようでした。

　今日は、収穫したさつまいもを使ってさつまいもパーティーをしました。ホットケーキと茶巾しぼりをみんなで協力して作りました。「私、たまご割るよ！」「○○さん、まぜていいよ！」などと、助け合い譲り合いをしながら、作るところから片付けまで行いました。

　大切に育てたアサガオのつるを使って、リース作りをしました。毛糸やリボン、松ぼっくりなどを付け、素敵なリースに変身しました。クリスマスにぴったりなリースですね！

　図画工作科では、箱を組み合わせて生き物や乗り物を作っています。
　丸いものと四角いものを組み合わせて、足や首に見立て、「これきりんに見えてきた！」「荷台のあるトラックに見えるよ！」などと、子供たちは、面白い発想でどんどん作品を作っていきました。

　体育科では、的当てゲームから発展させ、ドッヂボールに取り組んでいます。友達からもらったボールをすぐに相手にパスをすることを意識すると、「当てられた！」と喜ぶ様子が見られました。他にも色々な作戦がありそうですね！

　国語科では、知らせたいことを短い文章で書くことに挑戦しています。秋見つけをして見付けたものの特徴をたくさん書いていました。このメモを基に文づくりをしていきましょう！

　１時間目の漢字の学習では、とても落ち着いて取り組むことができました。一画一画をどのくらいの長さで書くのか、どこから「はらう」のかなど、手本の漢字をよく見ながら書きました。２年生まであと半年！この調子で落ち着いて学習できるといいですね！

　図画工作科では、ねん土でごちそうを作っています。「緑色ではなかなかおいしそうに見えない！」ということで、クロムブックを使って、配色を考えました。実際に紙粘土で作ることを想定し、どんな色にしようかと考えながら、何度も試していました。

　１年生は、校外学習で県中央植物園へ行ってきました。午前中は、どんぐり拾いと工作、午後からは園内オリエンテーリングを楽しみました。
　
　大きいどんぐり、ぼうしがついたどんぐりなどいろいろな種類があり、「どんぐりのぼうし二つついているよ！」「さっきと違うどんぐりだ！」などと大興奮！落ち葉は、顔より大きいものや色がきれいなものを見付けました。落ち葉を踏んでみると、ザクザクザク、、ザッザッザッ、、といい音が！五感を通して秋を見付けることができましたね！