２学期の学習のたしかめを行いました。１学期に比べて、テストで落ち着いて取り組む姿が見られ、間違っているところがないか、見直しまでしていました。今週は、自主学習でテストに向けて頑張っていました。テスト勉強の成果が出るといいですね！

　先週から書き初めに取り組んでいる１年生です。
　今日からは、硬筆墨を使って書き始めました。濃く、ゆっくり書き、じっくりと自分の字と向き合いました。「もっと大きく書いたらよかったな」「ここの曲がるところをゆっくり書こうかな」などと、次回頑張りたいことも見付けていました。

　体育科の学習では、跳び箱運動に取り組んでいます。リズムよく跳ぶことや、最後の着地をふんばることなど、色々なポイントがあることが分かり、それらを意識して跳ぼうとチャレンジしています。

　図画工作科の学習で、紙粘土で作っていた「ごちそう」がいよいよできあがりに近付きました！子供たちは、もっとおいしそうにするためにと、線を付けたり、色を工夫したりして最後の仕上げに取り組んでいました。粘土が固まったら、お皿に盛りつけて完成ですね！

　国語科の学習で進めていたお店屋さんの準備が整い、いよいよ開店です。お客さんに分かりやすいように、看板やメニューを作り、「おすすめは、○○ですよ！」と声をかけていました。「いらっしゃいませ！」「ありがとうございます！」が教室中に響き、お店は大盛況でした。

　今日から、書き初めの練習を始めました。字を書くポイントや姿勢などを確認して、落ち着いて書きました。まだ、硬筆墨を使わず、えんぴつでの下書きでしたが、丁寧にゆっくり書くことを意識して取り組みました。

　国語科「ものの名まえ」の学習で、多くの「ものの名前」を集めた子供たちです。その名前を使ってお店やさんを開く準備をしています。ケーキやさんであれば、チョコケーキ、チーズケーキ。文房具やさんであれば、はさみ、のり。集めた言葉をカードに書き、楽しいお店やさんができそうです！

　国語科の学習では、ものの名まえをたくさん見付ける活動をしています。まとめて付けた名前と一つ一つの名前があることを知り、「くだもの」の仲間である「りんご」「ぶどう」の名前をクロムブックのジャムボードを使って出し合いました。「まだまだあるよ！」「たくさん見付けられるよ！」などと、意欲的に学習しました。

　全校合唱では、「気球に乗ってどこまでも」と「大切なもの」を歌いました。手拍子で歌うところは、いつもノリノリで、見ている人も元気が出てきそうなくらいです。練習を通して、「大切なもの」を思い浮かべながら歌うことができましたね！

　算数科では、引き算の計算の仕方を学習しています。今までは、１０といくつに分けて、１０から引くように計算をしていました。今日は、１０といくつで分けた「いくつ」の部分から引いても計算ができることが分かり、新しい方法でも計算をしていました。