引き続き学校紹介を楽しむ子供たちの様子です。

　今日は、２年生から楽しい学校紹介をしてもらいました。「ここは、○○をするところです。体温計はいくつあるでしょう？」「パソコンは何台あるでしょう？」などと、１年生にとって初めて知ったことが多くあったようです。２年生がとても頼もしく、１年生のことをリードしながら学校紹介を進めていました。

　生活科の学習では、先生方へのインタビューを進めています。今日は、校長先生にインタビューをしました。「１松の好きなところは何ですか？」「好きな○○は何ですか？」など、１年生らしい視点でたくさんの質問をしていました。インタビューを終えた子供たちは、「たくさん聞けたよ！」と嬉しそうな表情でした。今日、聞いたことを他の友達にも広めましょう！

　算数科では、たしざんの学習を進めています。「みんなで」「ぜんぶで」「あわせて」などのたしざん言葉を探し、みんなの前で計算の仕方を発表しました。たしざん言葉を見付けることが上手になってきましたね！

　生活科では、アサガオの観察を行いました。毎日大きくなっていくアサガオを見て、「本葉の間から出ているのは、何だろう？」「葉っぱがふわふわしているよ！」などと、細かいところまでよく観察している子供たちでした。間から伸びているものが何か、また調べてみましょうね！

　図画工作科の学習では、折り紙でちょきちょきかざりを作っています。はさみで切り込みを入れて広げてみると、きれいなかざりができあがりました。偶然できた形を見て、「こんなのできた！」「失敗したけど、次は周りを切ったらいいのかな？」と試行錯誤しながら作っていました。

　生活科では、学校探検の学習を進めています。この２ヶ月で、教室の場所はだいたい分かるようになってきました。次は、先生方の仕事に着目して、インタビューにチャレンジしています。緊張しながらも、丁寧な言葉遣いでインタビューをする子供たちの姿が見られました。「○○先生の名前を知ることができたよ！」「こんなお仕事もしているんだね！」と新発見をしていました。

　音楽科の学習では、「たんたんたんうん」のリズムにのせて、果物と野菜の名前をみんなでつなぎました。グループのみんなでつなげたときには、「やったー！」という声も聞こえてきました。他の言葉でもリズムに合わせて、言えそうですね！

　書写の時間では、マスを４つの部屋に区切り、どこから線が始まっているのか、よく見て書いています。今日は、「ひ」と「て」を学習しました。２つの文字を見て、「まがっているところが似ているよ！」「折り返しのところも一緒！」と共通点をたくさん見付けていました。ずいぶんと丁寧に文字を書けるようになってきている１年生です。

　体育科では、体力テストに向け、練習をスタートしました。まずは、反復横跳びと上体起こしの練習を行いました。「きつい！だけど、頑張りたい！」と良い記録を目指し、頑張る姿が見られました。まだまだ体力テストは続きますので、自分の目標に届くよう、取り組みましょう！