国語科「ものの名前」の学習で、いろいろなお店屋さんを開くことにしました。
今日は、○○やさんで売る商品を作ったり、看板を作ったりしました。
お店屋さんごっこをするのが楽しみです。

いろいろな楽器をならしてみました。
元気な音や優しい音の出し方を見つけました。
また、１つの楽器がいろいろな種類の音を出せることに気付いた子供もいました。

お気に入りのでこぼこは見つかったかな？

図工の時間に学校にあるでこぼこを見つける活動をしました。
粘土で型をとって、お気に入りのでこぼこをコレクションにして見せ合いました。

　１年生の国語では、「じどう車くらべ」のまとめの学習として、自分たちで調べて、いろいろな自動車の「しごと」と「つくり」をカードにまとめました。
　今日は、それを使ってカルタ遊びをしました。

「あきとなかよし」の学習では、どんぐりを使って思い思いの町を作りました。
友達の町と合体して、大きなどんぐり町ができあがりました。

１・２年生は、体育の時間に鉄棒に取り組んでいます。
逆上がりやコウモリ振りのコツを紹介し合っています。

いろいろな箱の側面の形を写し取って、絵を描きました。
いろいろな形を生かして、上手に絵を描いています。

　１年生の図工では、乗ってみたいもの、そしてそれに乗ってどこへ行きたいか、想像をふくらませていました。クレヨンで丁寧に色をつけていました。

　日本人が、美しいと思う風景や季節を感じる言葉について考えています。
　１年生の子供たちからは、「流しびな」をした思い出について話が出ていました。