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最新更新日:2024/07/24 |
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9月21日(火) 1年生 もうすぐ完成、シンドバットのぼうけん![]() ![]() 「シンドバットのぼうけん」の絵も もうすぐ完成です。 同じ話を聞いても、子供たち一人一人の頭の中に描かれる ヴィジョンは十人十色です。 9月17日(金) 1年生 ありがとう むしさん![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、お別れの前に、自分の体につけたり、絵を描いたり思い思いの時間をすごしました。 1週間、共に勉強してくれてありがとう、虫さんたち。 9月15日(水) 1年生 虫が元気なおうちを作ろう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は昼休みに、虫が元気に過ごせる飼育環境を整えました。 子供たちは一人一人、どのような環境にすれば虫が元気でいられるかを考えました。 9月15日(水) 1年算数![]() ![]() ![]() ![]() 「何時かを知るときは、長い針と短い針、どちらを見ればよいのだろう」ということについて自分の考えを発表していました。 9月14日(火) 1年生 クリップを正しく数えてみよう![]() ![]() ![]() ![]() 今日はそのことを生かして、たくさんのクリップを間違えないように数えました。 9月14日(火) 1年生 トンボさん、チョウチョさん さようなら![]() ![]() トンボとチョウチョの元気がありませんでした。 そこで、トンボとチョウチョは一足早く、お別れすることにしました。 少し寂しいですが、虫が元気でいることを第一に考えて、子供たちが決断しました。 9月14日(火) 1年生 「やくそく」音読発表会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登場人物の気持ちが伝えられるような工夫を考えて音読しました。 9月13日(月) 1年生 虫さんゲットだぜ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すばしっこく逃げ回る虫たちに、子供たちは右往左往させられました。 実際の虫は、テレビゲームのように簡単には捕まりませんが、その分、捕まえられた時は、とてもうれしそうでした。 今週1週間、1年生は虫たちと共に暮らします。 9月10日(金) 1年生 学びを生かして![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、 『まずは「2+3」をすればいい。』 『次に「10+5」をすれば計算ができる。』 と、これまでの学びを生かして考えていました。 9月10日(金) 1年国語「やくそく」
みんな大好きなお話「やくそく」を音読する計画を立てていました。
3班に分かれて、それぞれで読む場面を決めていました。 みんなやる気満々です! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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