図工の時間に、隙間が好きな「すきまちゃん」をつくりました。
顔にこだわったり小物にこだわったりと工夫をしていました。
最後は教室の隙間をつかって、写真を撮りました。

すきまちゃんをつかって、家でも隙間探しをしてみてください。

　できるようになったことの発表会の練習中です。
「先生、あや跳びもできるようになったよ！」
「見てみて！中皿、連続４７回もできたんだよ！」
などと、夢中になって取り組んでいます。

一緒に「あわぶくたった」をしたり「きらきら星」を歌ったりしました。
年長さんの歌声と1年生の鍵盤ハーモニカが合わさって、素敵なきらきら星になりました。
交流後、1年生は「もっと遊びたかったのに」「すごく楽しかったな！年長さんはどうかな」と話していました。
来年から一緒に勉強するのが楽しみですね。

保育所の年長さんを小学校に招待して、わくわく集会を行いました。
「おみせやさん」では、店員さんとして呼び込みをしたり、年長さんと一緒に回ったりしていました。

　

木曜日の年長さんとの交流に向けて、保育所に招待状を渡しに行きました。
いつもより緊張気味の1年生でしたが、無事招待状を渡すことができてほっとしていました。
「ドキドキした〜」「楽しみにしてくれてるって！」と、口々に話していました。残りの準備も頑張ります。

「くるぞ・・・くるぞ・・・」と、緊張した様子の子供たちの前には鬼が！！

今日の２月３日の節分に合わせて、豆まきをしました。
子供たちは新聞の豆を鬼に当て、無事に退治することができたようです。

　国語の教科書にある「たぬきの糸車」の絵を描いていました。
　たぬきの顔が、何となく作者に似ているのがかわいらしいです。

生活科の時間に、風で動くおもちゃを作りました。
友達に動画を撮ってもらって、自分のおもちゃが動いている様子を確認しました。カラフルですてきな作品になりましたね。

　１・２年生の体育では、係の子供が中心になって準備運動をした後、おにごっこ遊びをしました。一生懸命走る子供たちの様子がとてもすてきでした。