最新更新日:2024/06/03 | |
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8月18日(火) 2年生 夏休みの思い出コロナに負けず、楽しんだり、がんばったりした 特別な夏休みだったようです。 8月18日(火) 2年生 今日からよろしく「2年教室、今日からよろしく」の気持ちを込めて、清掃を行いました。 8月7日(金) 2年生 1学期にがんばったこと発表会1学期にがんばったことを発表しました。 漢字の学習や野菜のお世話、音楽などたくさんのことをがんばった1学期でした。 1学期につけた力を夏休みに育て、2学期さらなる活躍をしてくれることでしょう。 8月4日(火) 2年生 ミニコンサート「ドレミの歌」「かっこう」「かえるの合唱」「ぷっかりくじら」を鍵盤ハーモニカで、 「ドレミの歌」をハンドベルで演奏しました。 演奏を終え、観客からの拍手やアンコ−ルにうれしい気持ちいっぱいの2年生でした。 8月4日(火) 2年生 光のプレゼントクラスのみんなで作りました。 光が当たると、ステンドグラスのようにきれいでした。 8月4日(火) 1・2年生 ビシッとだんだんビシッと動きが決まるようになってきました。 8月4日(火) 2・4年生 花壇整備2年生と4年生力を合わせて、小さな草も見逃さず、きれいにしました。 7月27日(月) 2年生 どちらのかさが大きいかな「水のかさ」の学習を始めました。 形が違うペットボトルと金魚鉢に入った 色水のかさを比べる方法を考えました。 7月10日(金) 2年生算数「大きな数」
「240は、10をいくつ集めた数か」を考えています。
答えを求めるだけでなく、どうしてそう考えたのかを話し合うことで、数の見方を広げています。 「○○さんの言いたいこと、分かった!」 お互いの考え方を分かり合おうと、友達の意見を一生懸命聞き、自分の言葉で言い換えるすてきな姿がみられました。 7月3日(金) 2年生 数え方を伝え合おうどのペアも共通していたのは、まず10のかたまりで数える。 そして、10のかたまりが10個集まると、100になる。 この2つの工夫を使っていました。 |
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