身の回りにある容器を使って、水のかさについて学習をしました。
「ペットボトルと金魚の水槽では、水が入る量が全然違う。」「５デシリットルの物が多い。」など、たくさんの発見をしていました。

　しわしわになった紙袋や折り紙などの材料をつくって作品をつくっています。
　中に新聞紙を入れてやわらかくふくらんだ紙袋を動物や食べ物などに見立てています。
　さて、何ができるのでしょうか？

　２年生は国語科の学習で、みんなに知らせたくなる「見つけたもの」について、「はじめ」「中」「終わり」の組み立てに注意しながらお知らせの文章を書きました。今日はその発表の日。友達が選んだ「見つけたもの」に興味をもつだけでなく、友達の文章の分かりやすい部分をほめるすてきな時間になりました。