今日は、引き算の答えがあっているか確かめる「たしかめ算」の学習をしていました。どんな式を立てればよいか考えて計算していました。

　算数では、ひき算の筆算の学習に取り組んでいます。電子黒板に自分の考えを書いたり、映したりしながら、繰り下がりのある計算について学習しました。

　筆算の仕組みを学習しています。
　計算の手順とともに、なぜそのようにするのかしっかり考えていました。
　練習問題にもたくさん取り組んでいました。

　算数「のこりはいくらかな」でひき算の筆算に取り組んでいます。ブロックやおはじきを使いながら、計算の仕方を考えています。

　生活科「わたしたちのやさいばたけ」では、植えた苗のお世話をがんばっています。「少し大きくなった」「花が咲いたよ」と発見し、カードにまとめました。

　１・２年生は、ファミリーパークへ見学へ行ったときのことをもとに動物クイズをつくっています。１・２年生の友達とクイズを出し合った後、掲示して全校の友達に取り組んでもらう予定です。

　体育で、スポーツテストを行っています。今日は、「シャトルラン」に取り組みました。「１年生より回数が増えた！」「たくさん走れて楽しかった」と子供たちは話をしていました。

　昨日植えた野菜のお世話をしました。
　野菜に支柱を立てたり、水をあげたりなど、愛情たっぷりに育てていました。
大きく育って、たくさんの実がなるといいですね。

　２年生は、農園に野菜の苗を植えました。思い思いの野菜の苗を家からもってきて、それぞれで育てます。電気柵に囲まれた農園にうねをつくり、マルチカバーを掛けて植え付けを行いました。
　順調に育つように、この後はお世話をがんばりましょう！

　生活科の学習で、「学校のすてき」を見付ける活動を行いました。体育館や保健室の先生等、子供が「すてき」と思うものを写真を撮っていました。