図工で「はさみでアート」に取り組みました。はさみを上手く動かし、細かいパーツを組み合わせながら作品を作りました。

　生活科の学習で、町探検に行きました。今回は、駐在所や校区内にある商店などを訪問しました。たくさんの質問に答えていただきました。ありがとうございました。

　つくったおもちゃを使って、楽しんでいました。

　３限は、１・２年生の外部講師の先生の書写指導でした。
　硬筆墨でかく書き初めの練習です。
　１年生は「へいわ」、２年生は「あく手」です。

　図工で「はさみでアート」を行いました。今日は、小さく切った黒画用紙に様々な形に切った白い紙を貼り付けて自分だけの作品を完成させました。次回は、大きい黒画用紙で作成する予定です。

　音楽の得意な２年生は、なんと木琴やオルガンを使って滑走の練習を始めました！

　図工で「わくわくすごろく」をつくり、すごろく大会を行いました。友達のつくったすごろくを楽しみながら取り組んでいました。

　種をまいた小松菜が大きくなり、収穫しました。豊作でとてもうれしい様子の子供達でした。収穫した野菜は、「家で卵焼きに入れたり、おひたしにしておいしく食べる」と話していました。

　漢字の学習に取り組んでいます。「とめ、はね、はらい」などを気をつけて漢字練習を行いました。集中して書く姿が印象的でした。

　図工「わくわくすごろく」をグループで作成し始めました。どんなテーマのすごろくか、どんなキャラクターを登場させるか、相談しながら取り組んでいます。