最新更新日:2024/06/14
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目指す子供像「自分で考え、自分から動く碧っ子」「夢・目標に向かってチャレンジする碧っ子」「自分も相手も思いやる碧っ子」

6月23日(金)2年生 音楽

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 先生が「これ、何かな?」と言い、ピアノで2音鳴らすと、すかさず「カッコウ」と答えた2年生。
 「いろいろな楽器で、カッコウの音を鳴らしてみて」と言われると、すぐに自分で楽器を選び、カッコウの音を探し始めていました。

6月22日(木)2年生 国語

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 言ってもらって「うれしいことば」について考え、作文を書いています。

6月20日(火) 2年生 国語

 ミニトマトの観察日記を書きました。自分のミニトマトをしっかりと観察し、色、長さ、手触り、におい等気付いたことを書きました。自分で写真も撮って、これからも観察を続けていきます。
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6月16日(金)2年生 音楽

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 「かごめかごめ」を鍵盤ハーモニカで合奏していました。
 異なる旋律を重ねて演奏すると、わらべ歌もかっこよく聞こえます。

6月15日(木) 2年生 音楽

 今月の歌や「かごめかごめ」を歌と身体表現、ダンスで楽しむ子供たちです。
 学習中もミュージカルを見ているようで、見ている者も楽しくなる時間でした。
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6月14日(水) 2年生 サイエンスカー

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 昨年度生活科でシャボン玉を飛ばした2年生。サイエンスカーのシャボン玉は、割れにくいので、興味深く活動していました。
 「先生、シャボン玉を飛ばしたのがすごく楽しかったよ。」と、にこにこ笑顔で報告してくれたので、こちらもにこにこ笑顔になりました。

6月7日(水) 2年生 算数 いくつあるかな2

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根気よく数え、全員数え終えることができました。

「10が10個で100だよ。だから、丸で囲めばいいよ。」

教え合う姿も見られ、素敵でした。
明日は、今日数えた経験を基に学習を進めます。

6月7日(水) 2年生 算数 いくつあるかな1

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「100より大きい数を調べよう」の学習で、遊び用のおはじき、算数セットのおはじき、数え棒の三種類から1つ選び、数えました。
始めの話合いで、
「数の多い物を数えるときは10のまとまりを作るよ。」
と発言した子供がいたので、10個ずつで丸で囲みました。

6月3日(土) 2年生 親子活動3

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楽しい時間はあっという間でした。
「楽しかった!」「もっとやりたい。」と話していた子供たちです。
交互にボールを打ったり、一緒にコースを回ったりする中で、おうちの方との絆も深まったのではないでしょうか。

PTA役員さんはじめ保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

6月3日(土) 2年生 親子活動2

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はじめは力の入れ具合が分からず、なかなか思った場所にボールをとばせなかった子供たち。しかし、何度も打つうちにコツをつかみ、設定された標準打数以内でホールに入れる子供も!上達のはやさにびっくりです。
JKIDS大賞2011
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