国語では、対話の練習をしました。
　テーマは、「山小屋で三日間過ごすなら、何を持って行きますか」です。
　互いの考えを認め合うことや、意見を仲間分けして整理することに気を付けて話し合いました。

　算数では、１万より大きな数について学習しています。
大きな数字を間違えずに読んだり書いたりするこつについて、考えていました。

３年生は、２学期のめあてを考えました。

めあてを達成するための具体的なことも決めました。

２学期もがんばります。

１０日間の夏休みが終わり、今日から２学期が始まりました。


「わたしはだれでしょうゲーム」では、夏休みの出来事を話しました。

それぞれ充実した休みを過ごしていたようでした。




３年生ではホウセンカを育てています。

花が咲いたり、実がつき始めたりしています。

これからの成長が楽しみですね。

朝日小学校の３年生とオンラインで交流授業を行いました。

初めての画面越しのやりとりに緊張しつつも、自分たちの学校や地域のよいところを伝えました。

授業後の感想では、聞いてみたいことや次回やってみたいことがたくさん出てきて、今後の活動を楽しみにしている様子でした。

算数で「あまりあるわり算」の学習をしています。

教科書の考え方の、どちらが正しいかをペアで話し合いました。

おはじきを使ったり絵を描いたりして、自分たちの考えが友達が分かるように説明をしました。

３・４年生は、体育の授業でベースボール型ゲームをしています。

試合で力を発揮できるように、上投げや下投げなどのキャッチボールの練習をしています。

各チームで声を掛け合いながら練習する姿が見られました。

　３年生では、物語の登場人物の気持ちの変化を叙述から考えています。
　グループで話し合って、友達の考えと比べ合い、さらに考えを深めています。

書写の時間に、初めて毛筆を使いました。
今日は、「筆の持ち方」「うでの使い方」「筆使い（始筆）」の学習をしました。

水書板（水をつけて書くと黒く跡が残る）に何回も「一」を書きました。
筆を立てる、穂先は１０時の方向、腕を大きく動かすなど、いくつかのポイントに気を付けながら何回も練習するうちに、力強く書くことができるようになりました。

音楽の授業でリコーダーの持ち方を学びました。

「シ」の音だけで演奏することができる「笛星人」という曲を、みんな優しくきれいな音で吹いていました。