全校合唱の曲「竃門炭治郎のうた」の練習をしていました。３年生の子供たちは、この曲が大好きになったようです。何度も歌いたがっていました。その後、「きらきら星」のリコーダー演奏を鑑賞していました。違うアレンジの演奏を聴いて感じ方の違いをワークシードに書いていました。

　風に続き、ゴムの力でも車が動くことを知った３年生。ゴムの伸ばし方を変えて、車の進み具合を確認する実験をしました。予想通り、ゴムを長く伸ばすと長い距離を走るゴムカー、に歓声が上がりました。

　今日の道徳は特別に教務の先生が授業をしました。
親切にすることについてみんなで考えました。

　３年生は前回の実験を受けて、同じウインドカーでも、風の強さを変えなければ、小さい帆より大きい帆のほうが長く進む、という予想を立て実験してみました。すると、予想通りの結果を得ることができました。

　紙の帆をつけた車に風を当てて、動く距離を測定しています。風が強ければ強いほど長い距離を動くことが分かりました。

　毛筆を始めて、３か月が経ちました。上手に文字を書くためのポイントに気を付けて練習を続ける３年生は、どんどん上達しています。片付けも丁寧にしています。

　これまで学習してきたことをもとに、頭をひねる問題に取り組んでいました。
　「□□−□□　１から９までの数を４つえらんで、答えが２番目に大きくなるひき算の式をつくろう」

　バスに乗り、民俗民芸村へ移動し、民芸資料館、売薬資料館、民俗資料館を回りました。大変貴重なお話を聞くことができました。

　天気が少し悪くなってきたので、今回は室内でお弁当をいただきました。色とりどりなお弁当をおいしそうに食べていました。

　岩瀬浜に到着しました。富山港展望台で海を眺めたり、岩瀬の町並みを歩いたりしました。競輪場近くには自転車が描かれた柵もありました。