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最新更新日:2024/07/24 |
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6月12日(月) 3年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 早速、3年生の算数の授業の参観に。今日、子供たちは、割り算の立式や答えは同じでも、問う意味が違う(等分除と包含除)ことを学びました。 6月12日(月) 3年生 理科![]() ![]() 6月8日(木) 3年生 音楽![]() ![]() 6月2日(金)3年生 理科![]() ![]() 天気が回復したタイミングでみんなで蝶を放しました。蝶が見えなくなるまで、ずっと手を振り続けている子供たちでした。 6月1日(木) 3年生 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「準備体操」と3年生担任が言ったとたん、3年生が前の方に行き、準備体操の指揮を執り始めました。自主的にする姿でした。今までの4年生の姿を、よく見ていたのでしょう。 そして、提示された新聞紙。指導者が新聞を使って、体から落とさないように走ること、新聞紙の動きを自分の体で表現することを指示したとたん、素早く反応して全身で表現しました。 5月26日(金)3年生 算数![]() ![]() 5月25日(木) 3年生 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「去年より記録が伸びた。」と喜ぶ子供の姿が見られました。 5月24日 (水) 3年生 理科
今日は、4月からポットで育てていたヒマワリやホウセンカを畑に植え替えました。「ここからどんな風に大きくなってくれるかな」「何とか育ってほしいな」と、植物のこれからの成長に期待する声が聞かれました。
![]() ![]() 5月24日(水) 3年生 図工
「くるくるランド」を制作している子供たち。くるくる回る土台を使い、どんなランドにしようかイメージをもちながら、切ったり、はったり、組み立てたりと楽しんで活動しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月19日(金) 3年生 学級活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせの練習に励む姿や、友達に楽しんでもらえるようにゲームの内容を話し合う姿が見られました。 |
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