富山市役所に着き、展望台から富山市を見渡しました。「高い建物がたくさんある」「木が植えてあるものくらいしかないね」「バスが北に向かって走っていくね」等々、多くの気付きがあったようです。

　３年生全員、元気に出発しました。
　富山市役所、富山駅、富山港展望台、富山市民俗民芸村へ行ってきます。

　中学年は、「風船ホバークラフト」を作り、床面で動かしてみました。
　その後、人が乗れる手作りホバークラフトに乗ることができて、大喜びでした。

　３年生は、４月から練習してきたリコーダー曲を５曲発表しました。一生懸命にリコーダーで演奏する子供たちの姿が素敵でした。

　本日より、互見週間が始まりました。今週は、中学校の教員が小学校の授業を参観し、来週は反対になります。小中の連携を大切にしている２校です。
　早速、３年生の算数の授業の参観に。今日、子供たちは、割り算の立式や答えは同じでも、問う意味が違う（等分除と包含除）ことを学びました。

　今日から風の力についての勉強に入りました。「風だけで車はどれだけ進むのかな」という課題から始まり、息で車を進めたり、下敷きで仰いだりする等、試行錯誤していました。

　音楽では、リコーダーリレーをしました。先生が「八百屋さんにあるもの何だろな？」とお題を出し、リズムに乗せてリコーダーで返事をする活動です。「僕はトマトって言ったよ」「私はキュウリだった。分かった？」と楽しく取り組んでいました。

　今日の朝とお昼にこれまで育ててきたモンシロチョウが無事に羽化しました。蝶の姿に「無事に蝶になれてよかった！」「元気そうで安心した」と安堵した様子でした。
　天気が回復したタイミングでみんなで蝶を放しました。蝶が見えなくなるまで、ずっと手を振り続けている子供たちでした。

　今日から６月。３・４年の合同体育ではちょっとした変化がありました。
　「準備体操」と３年生担任が言ったとたん、３年生が前の方に行き、準備体操の指揮を執り始めました。自主的にする姿でした。今までの４年生の姿を、よく見ていたのでしょう。
　そして、提示された新聞紙。指導者が新聞を使って、体から落とさないように走ること、新聞紙の動きを自分の体で表現することを指示したとたん、素早く反応して全身で表現しました。
　

　「長い長さ」の学習をしています。「道のり」と「きょり」を間違えないように問題に取り組んでいました。