割ピンを使った作品の鑑賞を行いました。
　自分が感じたことはワークシートに書き込んでいましたが、今日は、友達の作品のよさをみんなで広め合う場です。
　自分の作品の見方が広がる場面となりました。

　ウォーミングアップでは、「いのちのオーケストラ」を歌ったり、「あぶくたった」の伝承遊びをしたりしました。
　その後、歌チームとオルガンチームに分かれ、「海風きって」の演奏と歌唱を楽しみました。
　音楽が大好きで、伸び伸びと表現する姿が素敵です。

　今日は、「立ち上がった絵の世界」の作品の絵を描き進めました。クレパスや水彩を使って絵を描き、自分のつくりたいイメージをもって作品づくりを行いました。

　３年生の理科では、「風の力」で動く車を走らせました。
　「どうしたらもっと速く車を走らせることができるのだろか」と話し合ったところ、車に付けている帆を大きくしたり、風力を強くしたりすればよいのではないかと、子供たちは考えました。
　その予想を基に、実験を始める子供たちです。

　３・４年生の合同体育で、５０ｍ走のタイムを計測しました。

　今日は、縦画の入りと止めを練習しました。
　３年生になって初めて行った毛筆。用具の準備や片付け、筆の持ち方等の学習を終え、横画の入りや止めを学んできました。これからは、学んだことを生かして文字を書いていきます。

　今日は、始まりの歌でウォーミングアップをしてから、６月の歌を歌いました。
　その後、リコーダーを使って「シの音」しか使わない「サンバでGO」を演奏しました。子供たちは、笑顔一杯で生き生きと活動していました。

　本日は、富山県警察本部生活安全部人身安全・少年課少年サポートセンター東部分室から講師を招いて「くもくん教室」を行いました。プライベートゾーンについてのスライドを見た後、クイズ形式で振り返りを行いました。
　プライベートゾーンとは、水着を着ると隠れる部分と口で、見せたり触らせたりしてはいけないところのことを指します。
　以下の４つのことを学習しました。
・他人のプライベートゾーンを無理やり見たり触ったりしない
・触られそうになったら、はっきりと「いや」と拒否する
・いやな目に遭っている友達などを見つけたら助けてあげる
・困ったときは大人に相談する
　これからプール学習が始まります。自分や友達の身体を大切にしようという気持ちをもって活動できるよう、支援していきます。

　３年生の図画工作では、割ピンを使った作品づくりを行ってきました。
　今日が、仕上げの時間です。
　割ピンの特性を考えながら、作品を動かしたりイメージを膨らませたりして、集中して取り組みました。

　今日は、簡単な日常会話とナンバーについて学習していました。
　その中でも、「こっちに来て」という日本での手招きと、外国でのジェスチャーの違いに興味をもつ子供たちの姿が印象的でした。