最新更新日:2024/06/13 | |
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2月19日(金) 4年理科「水のすがたと温度」
「水を熱するとどうなるでしょうか?」
「その時、水の温度はどう変化するでしょうか?」 予想を立てて、次回実験を行います。 2月17日(水) 4年国語「友達のしょうかい文を読もう」
4年生は、国語で学習した「ウナギのなぞを追って」を紹介する文を書きました。今日は、友達たちの紹介文を読んで、感想を伝え合いました。
2月16日(火) 4年生 友達の技を見てみよう2ぴたっと止まって格好良いです。 2月16日(火) 3、4年生 友達の技を見てみよう12月16日(火) 4年生 L字型の面積を求めようたくさんの考え方が出てきました。挙手して、みんなに説明します。 ちょっと変わった形でも、今までに学習した長方形や正方形の形を使って求められることが分かりました。 2月16日(火) 4年生 気持ちを一つにチャレンジしたことのない楽器にチャレンジしている子供もいました。素晴らしいですね。 気持ちを一つにして出た音は、とてもあたたかい感じがしました。 外は雪でしたが、音楽室の中だけ桜が咲いているようでしたよ。 2月16日(火) 国語「ウナギのなぞを追って」
4年生の国語では、「ウナギのなぞを追って」を読んで、説明されている出来事を時系列でまとめる学習を行っていました。みんな真剣なまなざしでノートにまとめています。
2月13日(土) 4年道徳「心にブレーキ」
4年生は道徳で、「正しいと思ったことは自信をもって行う」ことについて考えました。
ペアでお互いの考えを出し合った後に、全体で話し合っていました。 2月13日(土) 4年 算数
4年生は、算数のテスト中です。
みんな真剣に取り組んでいます。 2月12日(金) 4年図工 版画
いよいよ版画が完成しつつあります。
背景の一版目の上に、ゴンの姿を重ねて刷って完成です! |
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