４年生のみなさんこんにちは。
今日は天気がよくあたたかかったですね。先生はお昼休みにテラスでおべん当を食べたりひなたぼっこをしたりしました。気分転かんになってよかったですよ。

さて、ここで問題です！
これらの写真は、何のかげでしょうか？
すべて教室にある物からできたかげです。
３まい目だけは、３つの物を組み合わせてできています。

正かいはまた後日・・・。

先週出した日本地図問題の答えです。（教科書をもとに出した問題です。）

１　北海道地方（ほっかいどうちほう）
２　東北地方（とうほくちほう）
３　関東地方（かんとうちほう）
４　中部地方（ちゅうぶちほう）
５　近畿地方（きんきちほう）
６　中国・四国地方（ちゅうごく・しこくちほう）
　※地図帳では中国地方、四国地方とべつべつになっています。
７　九州地方（きゅうしゅうちほう）

全問正かいしましたか？
ぜひ、漢字で書けるように練習してみましょう。

４年生のみなさん、元気ですか？
今日は、みなさんの家に新しいか題を届けました。
さっそくか題に取り組んでいるという人もいるかもしれませんね。

さて、今日は日本地図問題です。
写真を見て問題に答えてください。
教科書や地図帳を見てもよいですよ。

自主学習ノートに問題や日本地図を写して答えを書き込むのもよいですね。

金曜日のホームページで理科「あたたかくなると」の話をしましたね。
先生は土日に家の周りをお散歩してみました。

先生が紹介したい家の周りの様子は、田んぼです。
冬の間は水が入っていなかった田んぼですが、あたたかくなると田植えをするために水が入ります。
水が入った田んぼに夕日がうつってきらきらしているのがすてきだなと思いました。

みなさんの家の周りの様子はどうでしたか？

４年生のみなさんこんにちは。
今日は雨と風が強いですね。
先生は、朝から「雨ばかりでいやだな。晴れてほしいな。」と思っていました。
ざんねんな気持ちで歩いていると、なんと！教室から大きな虹が見えました！！
すぐに消えてしまったのですが、幸せな気持ちになりましたよ。
神通川の方を見ると、雨がカーテンのようになっていておもしろいなと思いました。

みなさんも、最近すてきだなおもしろいなと思ったことはありますか？
また教えてくださいね。

今日はぽかぽかあたたかいですね。ぜひ外に出てみてください。
理科で「あたたかくなると」という学習があります。
春になってみなさんの家の周りの自然の様子はどのように変わりましたか？

先生は今日、お仕事で屋上に行きました。
山を見ると、所々にさくらがさいていてきれいでしたよ。
風もあたたかく気持ちよかったです。
明日からお休みなので、晴れたらお散歩に行く予定です。
また来週、先生の家の周りの様子をしょうかいしますね。
みなさんの家の周りの様子も教えてください。

きのう出した漢字クイズの答えです。

１、くさかんむり・・・花、草、菜、薬　など
　　うかんむり・・・・安、宮、実、家　など
　　たけかんむり・・・答、箱、筆、等　など
　　あめかんむり・・・雲、電、雪　　　など
２、動（感動、行動、動物、動力という言葉になります。）
３、書（図書、読書、書店、書写という言葉になります。）

正かいしましたか？

今日は、漢字クイズです！

１、教科書P32を見て、くさかんむり、うかんむり、たけかんむり、あめかんむりがつく漢字をそれぞれ２つずつ見つけてみましょう。
２、１枚目の写真の真ん中の四角にあてはまる漢字は何でしょう？
３、２枚目の写真の真ん中の四角にあてはまる漢字は何でしょう？

できたら、自主学習ノートに自分で問題を作ってみましょう。
レッツ、チャレンジ！！