４年生は、１限に算数で折れ線グラフについて学習しました。
　グラフの傾きによって増減が分かるよさについて話し合っていました。

　

　４年生は、教務の山下先生と図工の学習をしていました。
　ペットボトルや段ボール、紙の箱など、家からもってきた材料に、絵の具をつけて、画用紙に押しつけます。
　どんなデザインができるか、楽しみです。

今日の給食に甘夏みかんがでました。
今４年生が国語で学習している「白いぼうし」にも「夏みかん」がでてきます。

「これは、レモンのにおいですか。」
「いいえ夏みかんですよ。」
「ほう、夏みかんてのは、こんなににおうものですか。」

冒頭の、登場人物の言葉です。

「本当だ！レモンみたいなにおいがするよ。」
「味は少し苦いね。でもおいしいよ。」

実際ににおいをかいでみると、確かにレモンのようにすっぱいいいにおいがしました。
物語にひたりながらおいしく甘夏みかんを食べた子供たちでした。

理科の学習でヘチマの種を植えました。
ポットに土を入れて、２〜３ｃｍ穴をあけ、種を入れます。
最後にふんわり土をかぶせるのがポイントです。

かわいい名前をつけている子供もいました。
いつ芽がでてくるかわくわくの子供たちです。

　１限、４年生は算数の学習をしていました。
　大きな一の筆算をするときの工夫について考えています。
　

　４年生は２限に音楽の授業をしていました。

　今年度も音楽専科の黒田先生が受け持ってくださいます。

　楽しくリズム遊びをしていました。

　４年生は１限、算数の学習をしていました。

　１億より大きい数について、その読み方、書き方がすらすらになるように何度も繰り返して問題に取り組んでいました。

　

今日は今学期初めての書写がありました。
新しい教頭先生との初めての授業です。
今日は、「きへん」と「木」のちがいに気を付けて「林」という字を書きました。

よい姿勢で集中して字を書いています。

今日、３学年合同で体育をしました。
久しぶりの５０メートル走です。

「前より速くなったよ。」
「久しぶりだから疲れたよ。」

明日も走ります。自己ベスト目指して頑張りましょう。