「倒立技の成功のこつは、片足ずつ上げること」…これを意識して、体育の学習で練習を続ける３・４年生です。

　伴奏に合わせて、和太鼓を打つ活動をしました。
　その後、アンパンマンマーチの歌練習です。

　「アップ」にして大きく写した画像と広い範囲を映す「ルーズ」との違い、それぞれの特徴についてノートにまとめています。

　３年生が校外学習なので、今日の体育は、４年生だけです。グラウンドの鉄棒で、逆上がりの練習をしていました。うまく回るコツを６人で教え合っています。

　あまりが出るわり算の筆算について学習を進めています。
　より簡単に間違いのない筆算方法法について話し合っていました。

　家庭からごみを出すときの決まりについて話し合っていました。どんな種類に分別するか、出すときにはどんなことに気を付けるかなど自分の経験をもとに意見を出しています。

　わり算の筆算の学習をしています。
　あまりが出るときに気を付けることについて考えていました。あまりがわる数よりも大きくなったら・・・。

　体育の学習でシャトルランをしました。子供たちの走りは、「新しい学年になって、昨年度の記録を更新したい」という熱い思いが伝わるものでした。

　２人ずつに分かれて、歌とリコーダーの演奏とそれぞれ担当しています。今日はその１回目。この後工夫をしながらもっとすてきな「とんび」を仕上げていきます。

　「いいことありそう」の合唱をしていました。二部合唱の歌声も素晴らしいですが、ノリノリのダンスもすてきでした。