無事に到着し、入所式を終えました。

　無事に到着し、入所式を終えました。

　グループで集まって、宿泊学習の目当てを決めています。

　段ボール紙をつかって、小物を入れる引き出し付きボックスをつくります。
　どんなデザインに仕上げるか思案中です。

　自然災害が発生したときのために、市で取り組んでいることについて、これまでの経験をもとに話し合っていました。「津波てんでんこって言葉をきいたことあるよ！」という発言もありました。

　３・４年生は、伏木・小糸方面に校外学習に出発しました。
　総合的な学習の時間に取り組んでいる民話・伝説の里の現地を調べる活動です。
　元気にあいさつをして出発しました！

　小糸に伝わる「宗左衛門の話」を聞いています。小糸集落のために力を尽くした宗左衛門さんについてみんな興味深く話を聞いていました。

　バスにネコが乗り込む絵を見ながら、３つの数の計算のしかたを考えています。子供たちから、いろいろなアイデアが出されていました。

　同じ言葉ですが、違った意味をもつ言葉はたくさんあります。
　今日は、動詞で違う意味をもつ言葉について考えていました。

４年生の３限は、「環境チャレンジ教室」でした。「県地球温暖化防止活動委員」である講師の先生からお話を聞いた後、夏休み中に家庭で取り組んできた環境チャレンジの結果を発表し合いました。お互いの取組のよいところ、これから取り組んでみたいことについて意見を交換しました。