最新更新日:2024/09/20 | |
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9月29日(金)4年 算数9月25日(月) 4年生 理科観察結果から生まれた疑問「水はどこに行ったのだろう」について、話合いを進めました。「空へ行った」「空気の中に入った」など自分たちで予想を立てて、これから実験をしながら、解決をしていきます。 9月22日(金)4・5年生 ささづ苑へ29月19日(火) 4年生 音楽軽快なリズムが心地よいです。 9月13日(水) 4年生 書写
書写の時間に「左右」の文字を書きました。初めに試し書きをして、今の自分に書ける字を真剣に書き上げました。
次に、「左右」の筆順や字形を理解して書きました。書き方のポイントに気付くことで、子供たちの作品に変化が見られました。 9月13日(水) 3・4年生 らっきょうの植え付け
地域の方にらっきょうの植え方を学んで、植え付けを体験しました。
朝の涼しいうちにがんばり、畑いっぱいにらっきょうを植え付けました。 一生懸命働く3・4年生のおかげでとても短時間で終わりました。 9月12日(火) 4年生 音楽9月5日(火) 4年生 音楽
音楽室から子供たちの生き生きとした声が聞こえてきました。何をしているのか興味津々で中に入ると、音楽に合わせてじゃんけんをし、強調の変化に合わせて指揮の動きを取り入れていました。指導者の「肩甲骨を動かして」という言葉に、写真を撮っている職員も思わず肩甲骨を動かして、指揮の仕方を学びました。
その後は、曲に合わせてのダンスです。目を引きつけるすてきな動きに感心しました。 8月31日(木) 4年生 音楽(全校音楽)また、4.5年生が歌う「火曜日」の曲は、思いや気持ちを込めて堂々と歌いました。 |
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